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氨的制取、性质“一体化”绿色创新实验装置
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作者 李歆瑞 葛秋萍 《中学课程资源》 2021年第5期30-31,共2页
针对人教版化学必修1教材中“氨的制取、氨溶于水的喷泉实验、氨与氯化氢反应”等实验方案存在的问题,教师查阅文献资料、反复研究与实践,从实验原理、装置、操作等方面对三个实验进行整合、优化和改进,形成了氨的制取、收集、性质、尾... 针对人教版化学必修1教材中“氨的制取、氨溶于水的喷泉实验、氨与氯化氢反应”等实验方案存在的问题,教师查阅文献资料、反复研究与实践,从实验原理、装置、操作等方面对三个实验进行整合、优化和改进,形成了氨的制取、收集、性质、尾气吸收“一体化”绿色创新实验装置,不仅满足了课堂演示实验可观察性的要求,还让学生了解了氨极易溶于水且溶解度大、氨水呈碱性、氨是一种碱性气体等知识。 展开更多
关键词 高中化学 氨的制取、性质 “一体化”创新实验装置
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