期刊文献+
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
不同季节日光温室黄瓜氮磷钾吸收规律的研究 被引量:22
1
作者 裴孝伯 张福墁 +1 位作者 高丽红 王柳 《安徽农业大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2002年第1期68-73,共6页
以津新密刺黄瓜为试材 ,研究日光温室秋冬、冬春两个茬口温室内光温环境以及黄瓜对 N、 P、 K的吸收规律。结果表明 :温室内光温环境冬春茬较秋冬茬更符合黄瓜生育的要求。随生育进程 ,黄瓜冬春茬根体积增加较快、根系活力变化呈单峰曲... 以津新密刺黄瓜为试材 ,研究日光温室秋冬、冬春两个茬口温室内光温环境以及黄瓜对 N、 P、 K的吸收规律。结果表明 :温室内光温环境冬春茬较秋冬茬更符合黄瓜生育的要求。随生育进程 ,黄瓜冬春茬根体积增加较快、根系活力变化呈单峰曲线 ,秋冬茬根体积增加缓慢、根系活力逐步下降 ;植株全 N、P2 O5和 K2 O的吸收速率 ,冬春茬呈增加趋势 ,秋冬茬苗期较低、初花期达最高、结瓜期逐步下降。植株吸收全 N、 P2 O5和K2 O的比例 ,不同茬口不同生育阶段有变化。每 667m2 全生育期黄瓜全 N、 P2 O5和 K2 O吸收量 ,冬春茬依次为 1 2 .96、 1 3 .99和 3 6.43 kg,秋冬茬为 3 .5 6、 2 .64和 8.3 9kg。不同茬口不同生育阶段全 N、P2 O5、K2 O吸收量占总吸收量的比例有变化 ,冬春茬结瓜期占 90 %以上 ,初瓜、盛瓜和末瓜期分别约占总吸收量的 2 2 %、 5 5 %和 1 3 % ;秋冬茬结瓜期占 70 %左右 ,初瓜、盛瓜和末瓜期分别为 3 2 %、 3 0 %和 1 0 %。还分析了引起养分吸收差异的原因 。 展开更多
关键词 日光温室 黄瓜 光温环境 养分吸收 季节 氮磷钾吸收规律
下载PDF
追肥时期对特早熟夏玉米氮磷钾吸收及干物质积累的影响 被引量:3
2
作者 刘秀红 杜天庆 +1 位作者 郝建平 申毅力 《河南农业科学》 CSCD 北大核心 2013年第5期45-48,共4页
为了给山西省晋中盆地生态条件下特早熟夏玉米合理施肥提供理论依据,选用特早熟夏玉米品种冀承单3号,在山西省晋中盆地麦收后硬茬播种,分别于拔节期、大喇叭口期进行追肥,研究追肥时期对特早熟夏玉米养分吸收及干物质积累的影响。结果表... 为了给山西省晋中盆地生态条件下特早熟夏玉米合理施肥提供理论依据,选用特早熟夏玉米品种冀承单3号,在山西省晋中盆地麦收后硬茬播种,分别于拔节期、大喇叭口期进行追肥,研究追肥时期对特早熟夏玉米养分吸收及干物质积累的影响。结果表明,大喇叭口期追肥,特早熟夏玉米N、P2O5、K2O的累积吸收量分别为190.62、133.14、320.45kg/hm2,均显著高于拔节期追肥。全生育期内N、P2O5、K2O的阶段吸收强度均出现2个高峰,大喇叭口期追肥三者平均吸收强度分别为2.14、1.53、3.44kg/(hm2.d),均高于拔节期追肥。大喇叭口期追肥获得的生物产量和经济产量也显著高于拔节期追肥,分别为13 730.38、5 726.03kg/hm2,较拔节期追肥分别增产2.07%和5.98%,提高了经济系数。 展开更多
关键词 特早熟夏玉米 追肥时期 氮磷钾吸收规律 干物质积累
下载PDF
大棚甜椒配方施肥试验
3
作者 王书娟 陈文钊 +2 位作者 孙超 赵懿 朱志刚 《中国果菜》 2018年第2期28-34,共7页
本文研究了甜椒整个生育期水和氮磷钾的吸收规律,以及水溶性肥对甜椒产量、经济效益的影响。试验结果表明:在氮磷钾总养分含量一定的优化施肥条件下,从果实膨大期开始适当的调整氮、钾的施用量,可以有效地提高甜椒的产量。氮肥适当的减... 本文研究了甜椒整个生育期水和氮磷钾的吸收规律,以及水溶性肥对甜椒产量、经济效益的影响。试验结果表明:在氮磷钾总养分含量一定的优化施肥条件下,从果实膨大期开始适当的调整氮、钾的施用量,可以有效地提高甜椒的产量。氮肥适当的减少并没有影响产量,而适当的增加钾肥的施用量可以有效提高产量。配方2处理氮磷钾肥每667m^2施肥量为15.6kg、6.72kg、21.56kg时,产量高于配方1,为5022kg/667m^2;甜椒在盛果期的干物质积累量较高,其次是定植缓苗期,在开花初果期干物质积累较低;甜椒不同施肥处理整个生育期对氮、钾养分的吸收较平缓,对磷养分的吸收存在先高后低的趋势,养分吸收值整体趋势是钾>氮>磷,氮、磷的吸收峰值出现在开花期、初果期,钾的吸收峰值出现在开花期、初果期、盛果期;甜椒对氮磷钾平衡施用,缺一不可,有机肥也必不可少,有机肥在改良土壤的同时,有机肥矿化提供氮源,满足甜椒对氮磷钾的吸收,有一定的增产效果。 展开更多
关键词 甜椒 配方施肥 生长势 产量 干物质含量 氮磷钾吸收规律
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部