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“水分跨膜运输”的课堂动态生成教学
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作者 李海红 《生物学教学》 北大核心 2008年第9期32-33,共2页
本文总结了“水分跨膜运输”一节的教材分析及教学目标、设计思路,介绍了本节教学中应用课堂动态生成教学的主要过程。
关键词 生物学教学 水分跨膜运输 课堂动态生成教学 教育方法
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玉米根细胞质膜水孔蛋白的鉴别、分布及其功能 被引量:5
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作者 朱美君 陈珈 王学臣 《科学通报》 EI CAS CSCD 北大核心 2000年第4期407-411,共5页
以玉米为材料,以植物质膜水孔蛋白的抗血清为探针,运用免疫荧光技术,在激光共聚焦显微镜下观察了水孔蛋白在玉米根原生质体细胞膜上的分布情况.结果表明,玉米根原生质体细胞膜富含水孔蛋白,它们在细胞膜上的分布具有不均一性. ... 以玉米为材料,以植物质膜水孔蛋白的抗血清为探针,运用免疫荧光技术,在激光共聚焦显微镜下观察了水孔蛋白在玉米根原生质体细胞膜上的分布情况.结果表明,玉米根原生质体细胞膜富含水孔蛋白,它们在细胞膜上的分布具有不均一性. Western blotting实验进一步表明,玉米根质膜的水孔蛋白主要以二聚体或二聚体与单体的混合形式存在,分子量分别为55和28 ku.原生质体膨胀实验表明,水孔蛋白的抑制剂HgCI2及植物质膜水孔蛋白的抗血清可以明显抑制原生质体在低渗溶液中的膨胀,进一步说明了玉米根质膜水孔蛋白是一种汞敏感的水孔蛋白,在水分跨玉米原生质体细胞膜的运输中着重要作用. 展开更多
关键词 水孔蛋白 水分运输 玉米根 细胞质 鉴别
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