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课程自由化的若干课题及其对策的思考——与日本东北大学水原克敏教授的网上对话
被引量:
2
1
作者
方明生
水原克敏
《全球教育展望》
CSSCI
北大核心
2002年第9期3-6,共4页
水原克敏博士是日本东北大学教授,他的《现代日本的教育课程改革》(风间书房,1992年)是第一部全面研究日本战后教育课程改革史的力作。同时他在教师教育和课程政策研究方面也有重要的著述。最近,笔者通过电子邮件与水原教授就当前课程...
水原克敏博士是日本东北大学教授,他的《现代日本的教育课程改革》(风间书房,1992年)是第一部全面研究日本战后教育课程改革史的力作。同时他在教师教育和课程政策研究方面也有重要的著述。最近,笔者通过电子邮件与水原教授就当前课程改革中的若干课题及其对策展开了交流与讨论。以下是讨论的主要内容。
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关键词
课程自由化
日本东北大学
水原克敏
课程改革
原文传递
题名
课程自由化的若干课题及其对策的思考——与日本东北大学水原克敏教授的网上对话
被引量:
2
1
作者
方明生
水原克敏
机构
上海师范大学学科教育研究所
日本东北大学
出处
《全球教育展望》
CSSCI
北大核心
2002年第9期3-6,共4页
文摘
水原克敏博士是日本东北大学教授,他的《现代日本的教育课程改革》(风间书房,1992年)是第一部全面研究日本战后教育课程改革史的力作。同时他在教师教育和课程政策研究方面也有重要的著述。最近,笔者通过电子邮件与水原教授就当前课程改革中的若干课题及其对策展开了交流与讨论。以下是讨论的主要内容。
关键词
课程自由化
日本东北大学
水原克敏
课程改革
分类号
G649.313 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
课程自由化的若干课题及其对策的思考——与日本东北大学水原克敏教授的网上对话
方明生
水原克敏
《全球教育展望》
CSSCI
北大核心
2002
2
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