高校高水平运动队建设路径的逻辑辨识与行动方略——基于行政型体育组织的考察

从组织管理过程的基本属性行政化入手,依托结构功能主义与组织行为学观点,以个体行动作为逻辑起点,对我国高校高水平运动队实践样态加以剖判并进行类型学建构,归纳其在宏观、中观和微观层面的3类建设路径,由此判辨各路径在建设过程中存在的问题,再结合“制度-利益-观念”概念性框架对其进行消解,进而探索高校高水平运动队未来的行动方略。研究认为,我国高校高水平运动队主要呈现出“层层加码”“水平比码”“主体择码”3类建设路径,且分别存在制度环境的行政力量产生锁入效应、高校职能部门间利益分配的非帕累托改变、行政官员对多重建设目标的选择偏颇问题,而这可从制度的规范引导、利益的有效激励和观念的柔性约束3个方面对其进行改善。

基于波特五力模型的我国高校高水平运动队发展战略研究

在新时代体教融合背景下,为积极响应政策改革,运用战略管理理论,通过波特五力模型分析工具对我国高校高水平运动队外部竞争态势进行分析,探究五种竞争力量带来的机会和威胁。研究发现:国际范围内高校高水平运动队的竞争激烈;企业、政府机构、学校和各类体育组织购买者议价能力较低;运动员、教练员和场地设施供应商议价能力较高;潜在进入者威胁较小;替代品效应不明显。基于分析结果,研究提出:形成多元主体协同效应,实现共治的人才培养模式;彰显创新引领示范效应,推动人才培养理念落实;强化人才激励与评价机制,融创多维的管理体系。旨在推动我国高校高水平运动队发展战略的选择与更新。

高水平运动员体能水平的群间差异

通过比较不同运动项目高水平运动员的体能差异,一方面明确不同运动项目高水平运动员的体能要求;另一方面为体能测试指标完善与改进提供理论支撑。检索PubMed、Web of Science、中国知网等数据库,筛检多项目高水平运动员体能测试实验;基于Cochrance5.3系统评价手册运用Review Manager5.3软件进行方法学质量评价,运用Stata MP14软件进行贝叶斯网状Meta分析。结果表明:最终纳入17篇文献,18种运动项目;依照最大摄氧能力和肌肉自主收缩的二维项目分类,主要体能指标对应的最佳项目类别为hIlA的柔韧性、力量耐力和最大摄氧能力,hIhA的速度和相对力量,lImA的爆发力,lIhA的相对力量;并计算得出了各类项目上述体能指标的群类值。鉴于不同群类项目的竞技特异性,高水平运动员的体能水平存在明显的群间差异,且同一指标在不同测试环境下会产生偏差。建议针对不同群类项目选择各异的测试指标,设置相应的等级标准以及相对中立的测试手段。

基于模式识别的高水平运动员RS-fMRI数据分类研究

为弥补传统的广义线性模型(generalized linear model,GLM)方法的不足,并探索模式识别在运动脑科学当中的应用价值。使用支持向量机(support vector machine,SVM)模式识别算法,以低频振幅(fractional amplitude of low-frequency fluctuations,fALFF)、局部一致性(regional homogeneity,ReHo)和度中心度(degree centrality,DC)作为学习特征,对射击运动组和滑冰运动组(分类1)、射击运动组和对照组(分类2)以及速滑运动组和对照组(分类3)之间进行二分类,并计算每一个脑区在分类算法当中的权重。使用留一交叉验证法计算分类正确率,使用总的准确率、接受者操作特性曲线(receiver operating characteristic curve,ROC)、以及预测准确率来衡量机器分类算法的优劣性。结果表明:分类1中SVM算法的正确率较高且分类效果更稳定,总的准确率(total accuracy,tACC)可以维持在96.67%以上,曲线下面积(area under curve,AUC)均为1,说明SVM算法对区分不同项目运动员脑静息态功能特征时更有优势;在分类2和分类3中,SVM算法效果取决于使用的指标。其中,使用fALFF或者综合使用三个静息态指标的分类效果较稳定(tACC均在80%以上,AUC均在0.88以上);小脑在分类1算法中占较多的权重,提示不同运动项目运动员的脑功能活动之间差异最明显的部位主要在小脑上。而分类2和3中,除了小脑,还有一些与运动执行和控制及其他功能活动相关的脑区参与了算法的构成。通过SVM分类算法的应用获得较为理想的结果,展示了模式识别方法在运动科学领域的应用价值。研究成果有助于体育科学研究者从新的角度更加全面地理解运动与脑的关系。

合理膳食对大学生排球高水平运动员的重要性研究

高校排球运动员是国家体育事业发展的后备人才,是我国竞技体育的重要组成部分。排球作为一项对抗性较强且具有间歇性特点的球类运动项目,要求运动员具备极强的爆发力和肌肉控制能力,以在短时间内完成有力的击球动作,因此身体能量消耗大,需要根据运动员的身体状况、运动训练特点和专项需要,制订符合其实际情况的膳食营养计划,以保障运动员在训练、比赛过程中具有良好的营养状态。本文阐述大学生高水平排球的运动特点、供能方式以及大学生高水平排球运动与合理膳食的关联性,分析大学生高水平排球运动员膳食营养研究存在的问题以及膳食营养需求,并提出相应的膳食建议,以期提高运动员训练效率和竞技状态。

高校高水平运动队考试招生制度改革的两难选择与纾解策略

高校高水平运动队考试招生制度改革是顺应国家发展战略的必然要求、大学竞技体育发展的内在需求和回应社会重大关切的现实诉求。改革面临自主与统一的招考方式选择之困、局部与整体的招考设计选择之难、稳定与突破的招考标准选择之忧、规模与质量的招考院校选择之虑。未来需要以多样化的方式增强考试招生实效性、以系统化的设计彰显考试招生科学性、以高质量的要求提高考试招生适应性。

我国非体育院校高水平运动员就业问题致因与对策

运用文献资料法和数理统计法,对非体育院校高水平运动员毕业生就业问题产生的原因进行分析,发现高水平运动员就业难的原因主要是:培养目标与社会需求脱节,高水平运动员就业观念和择业标准与市场需求不吻合,学训冲突导致高水平运动员专业基础薄弱等。基于此,从合理制定高水平运动员培养目标、加强就业指导、发挥高水平运动员自身优势、拓宽就业渠道等方面提出建议,力求从根本上解决高水平运动员就业难的问题。

反兴奋剂教育的立法反思与规范形塑——基于中国高水平运动员及辅助人员反兴奋剂教育情况调查的实证研究

《反兴奋剂条例(修订草案)》新增了关于反兴奋剂教育的一系列规定。值此修法之际,评估反兴奋剂教育的实际效果,对于反兴奋剂教育规则的规范塑造尤为重要。这涉及探寻何种因素显著影响了反兴奋剂教育效果,以及基于对这些显著影响因素的考量,如何构建一个更加完善的反兴奋剂教育规则体系。对此,笔者进行了一项针对中国高水平运动员及辅助人员的反兴奋剂教育情况调查。研究发现,反兴奋剂教育活动的规格、时长、频次以及受访者的项目类型和学习意愿等因素对反兴奋剂教育效果起着显著作用。基于此,笔者提出应当从义务与权利规则整体均衡、规则设置考量要素系统均衡、规则内容构设动态均衡三个维度形塑反兴奋剂教育的法律规范,推动该领域规范供给的科学化、精细化,以确保在法治框架内贯彻落实习近平总书记关于反兴奋剂工作的重要指示精神。

体教融合背景下中美普通高校高水平运动员学业管理比较研究

新时代,我国普通高校高水平运动队学业管理面临着高质量发展的新使命、新任务。研究立足体教融合时代背景,采用文献资料、对比研究、归纳演绎等研究方法,对中美普通高校高水平运动员学业管理进行对比研究,归纳出中美两国各自的特点及存在的差异,为我国普通高校高水平运动员学业管理改革提供一定参考。结果显示,与美国NCAA高校相比,我国普通高校高水平运动员学业管理存在招生程序尚不完善、体育学类专业建设滞后、体育类特色课程缺乏、专业学习支持存在一定不足及奖励学分导致的学业标准降低等问题。合理借鉴NCAA的经验,可采取以下措施加强对普通高校高水平运动员的学业管理:制定全国统一的招生程序,构建招生“双选”平台,引导高校合理设置体育学专业,加强区域体育课程联盟建设,加快推行学业导师制,合理设置学分奖励上限并严格控制奖励范围。

我国高校高水平运动队建设政策的演进逻辑与发展趋势

运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法,对我国高校高水平运动队建设政策的发展历程进行了梳理,阐述了政策演进的内在逻辑并提出了发展趋势。研究认为:我国高校高水平运动队建设政策发展历经初步试探、调整转型、高速推进与深化改革四个阶段,其演进过程体现了以社会环境变革、政府宏观调控及利益主体博弈共同作用的动力机制,形成了以权威、激励和能力建设政策工具为着力点的政策演进保障,渗透了以工具价值取向和以人为本价值取向并重为核心的政策目标导向,映射了以政府为主导的政策话语体系。未来我国高校高水平运动队建设政策的发展应形成“协调统一、多方合力”的动力机制、强化政策工具的组合运用、秉承多元视角的价值取向、构建融合民意的政策话语体系。

高校健美操高水平运动员就业影响因素研究以西安为例

随着我国教育水平的不断提高,各高校内的学科种类不断丰富。大学扩招使在校大学生人数日益壮大,在种类繁多的学科门类面前,高水平运动员的就业一直处于不利状态。本文通过文献综述、问卷调查、逻辑分析等方法,研究了多年以来高水平运动员的就业情况,对其现状进行简要分析,并据此提出高水平运动员就业建议:提高毕业生自身素质,相关方面应采取特殊就业措施。

高水平运动员未来时间洞察力与学习投入的关系:一个有调节的中介模型

目的:探讨高水平运动员未来时间洞察力与学习投入之间的关系,以及自我控制在两者间的中介作用和性别的调节作用。方法:采用未来时间洞察力量表、运动员自我控制量表、大学生学习投入量表对参加江苏省大学生乒乓球锦标赛的130名高水平乒乓球运动员进行调查。结论:1) 高水平运动员未来时间洞察力正向预测学习投入水平,也正向预测自我控制。2) 自我控制在未来时间洞察力与学习投入之间起到部分中介作用。3) 性别在未来时间洞察力–自我控制–学习投入中介路径中的后半段具有显著的调节作用。随着自我控制水平的增高,女生学习投入水平的增长幅度要高于男生。

我国女子水球高水平运动员培养的现实困境和对策建议

为进一步提升我国女子水球竞技运动水平,文章剖析了国内外女子水球发展历程和专业队训练模式,阐述了国外先进经验对我国培养高水平运动员的成才路径和发展方向的启示。研究发现,系统化的训练是关键所在,包括强化运动员的手臂及腰腹部力量训练,提升运动员在水中转身及控球精准度和力量,强调亮剑精神和团队能力的培养。国外女子水球运动员的培养侧重于专业的运动训练,也重视运动员的心理素质的培养,而在国内女子水球运动的发展过程中,仍存在一些问题,如参与人数较少地区发展不平衡、缺乏专业的教练员和训练设施、科技支持与资金投入有待加强等,所以学习国外先进经验是提升国内女子水球训练水平的重要举措。

山东省高水平运动员膳食营养调查及干预研究

目的:选取山东省体育训练中心68名高水平运动员为调查对象,采用3天24小时膳食调查法结合营养KAP问卷进行调查,通过4周的营养干预改进运动员的饮食习惯。结果:(1)运动员的总能量摄入量等于64.8%推荐量,蛋白质、脂肪摄入量达到推荐量的80%~100%,碳水化合物摄入量是推荐量的53%。体能类运动员维生素B_(1)的摄入量/推荐量的比高于技能类运动员(P<0.05),钙的摄入量/推荐量的比低于技能类运动员(P<0.05);(2)运动员的早餐摄入供能比达到推荐值,女性运动员的早餐摄入供能比显著高于男性运动员(P<0.05),午餐摄入供能比小于最低推荐比(35%),晚餐摄入供能比超过最大推荐值(30%);(3)运动员的营养态度和行为之间具有显著的相关(r=0.434),女性运动员的营养知识(P<0.01)和行为(P<0.05)均显著优于男性运动员;(4)营养干预后,运动员的碳水化合物和午餐摄入量显著提高(P<0.05)。结论:高水平运动员应加大碳水化合物、维生素A和B_(1)的摄入量,适当提高午餐能量摄入,减少晚餐能量摄入。4周的营养干预研究能够积极改善运动员的膳食状况。

“双一流”建设背景下我国高校高水平运动队发展的 成就、问题与实践路径

本文通过文献资料法回顾近 30 年我国高校高水平运动队建设。研究表明:高校高水平运动队是国家优秀体育人才后备培养“摇篮”;国家政治、经济、外交、军事重要推手;学校体育发展重要“引擎”。但在发展过程中还存在项目布局不均衡;学训问题;竞赛体系不完善;思政教育缺乏;管理保障机制力度不够;教练员内生动力不够等问题。提出了“一流体育学科”引领政府管理层面顶层设计;打造“一流 " 的大学生体育赛事;创新“一流 " 教练员队伍建设;构建运动员学训体系、赛训体系、成长体系;拓展校企合作,走社会化高水平运动队建设。

高水平运动员成就目标取向对心理幸福感的影响机制——运动热情为中介变量

目的:探究基于运动热情为中介变量的高水平运动员成就目标取向对心理幸福感的影响机制。方法:通过问卷调查法对大学体育专业院校高水平学生发放问卷1200份,经处理后得到有效问卷1098份,运用描述性统计、T检验以及皮尔森积差相关和结果方程模型及Bootstrap数理统计方式展开分析。结果与结论:(1)不同性别的大学高水平运动员学生在运动员3×2成就目标、调和式热情、强迫式热情、心理幸福感上部分差异性显著;(2)运动员3×2成就目标、调和式热情、强迫式热情、心理幸福感上四个变量之间相关系数都达显著水平,即具有相关性;(3)强迫式热情在运动员3×2成就目标与心理幸福感之间具有部分中介效果。建议:大学高水平运动员学生未来在训练或比赛中趋近取向的目标将能够进一步使运动员拥有运动热情,使其对从事运动时对于自我有更强烈的自我认同。

基于麦肯锡7S模型视角下地方高校非高水平运动队的建设与管理案例研究

为更好地了解地方高校非高水平体育运动队的建设与管理情况,本文综合运用文献资料法、案例分析法等研究方法,选取云南省Y市一所地方本科高校为研究对象,以麦肯锡7S模型视角下审思其运动队建设和管理特点,从而揭发其启示。研究认为:地方高校非高水平运动队具有建立科学的人才培养模式、引领校园体育文化、为地方培养高素质体育人才等重要作用,应充分重视其发展。具体分析了该校运动队的7S发展模式,指出麦肯锡7S模型能为地方高校非高水平运动队发展模式提供借鉴,不同学校和运动队可根据自身发展情况参照模型进行相应的调整、设计与灵活运用,形成具有特色且可持续性发展的模式。

我国高校高水平运动员招生考试制度演化变迁与改革路径

在深化体教融合的重要历史时期,探讨高水平运动员招生考试制度,对我国竞技体育后备人才培养具有重要意义。我国高校高水平运动员招生考试制度经历了起步探索、调整优化、改革提升和深化改革4个阶段,其演进逻辑为招考目标从提高运动员文化素质向培养高水平运动员转变,招考标准从运动技能考核为主向文体并重转变,招考方式从统考向统一考试与自主考试相结合转变,招考院校从少数院校向多类型、多地域院校转变,招考项目从少数运动项目向众多运动项目转变。面向未来,高校高水平运动员招生考试制度改革应服务国家战略导向、提高运动员综合素质与能力素养、强化招生考试过程的组织和监管、建立完善的质量评估和保障体系。

我国高校办高水平运动队的可行性研究

本文以问卷法与调查法,研究了高校和高水平运动队中有关高水平运动训练的多种因素,得出以下结论:1.在我国部分高校中办高水平运动队是可行的。尤其是集体项目和对心理、智力因素要求较高的项目在高校办,效果会更好。2.如能适当延长学制和合理地选择专业,高校培养出的运动员是可以达到基本满意程度的(即高水平运动员——基本及格水平大学生)。

眼球水平运动中视神经及视网膜形态改变研究进展

视盘及视网膜功能受眼压影响所产生的损伤是导致不可逆性视力下降的主要原因之一。除了眼压的影响外,有研究发现眼球水平运动,即水平内转和外转运动对视盘及周围视网膜组织产生机械性压力和牵拉力,从而对组织产生影响,且这种改变与水平转动的角度、速度以及年龄等因素有一定的相关性。研究发现眼球水平运动可引起视盘鼻侧和颞侧视盘,以及周围视网膜及脉络膜结构的改变,而这种改变在不同年龄人群中存在一定差异。本文就目前眼球水平运动对视神经及视网膜形态的影响的研究进行综述,以期为临床相关疾病的治疗提供一些有益的线索。