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用传统教育的眼光看《水浒》
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作者 卞良君 《东疆学刊》 CSSCI 2010年第4期31-39,共9页
如果用传统教育的眼光来看《水浒》,"乱自上作"就意味着封建政教的失效与破产。除此之外,《水浒》世界中还存在着诸多严重的教育问题,如家教的失驭与尴尬、师教的失职与悖谬、俗教的失范与误导等,上述诸多因素最终导致了《水... 如果用传统教育的眼光来看《水浒》,"乱自上作"就意味着封建政教的失效与破产。除此之外,《水浒》世界中还存在着诸多严重的教育问题,如家教的失驭与尴尬、师教的失职与悖谬、俗教的失范与误导等,上述诸多因素最终导致了《水浒》世界"人文俱乱"。因此,如若准确而全面地概括《水浒》世界的"乱源",应该是乱自"失教"。严重"失教"的《水浒》世界对于今天如何强化公民道德教育、构建和谐社会也是一面镜子。 展开更多
关键词 水浒世界 失教 传统教育
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