我国水科学知识教育的法律规制研究

在我国工业化和城镇化深入发展、全球气候变化影响不断加大的背景下,在人多水少、水资源时空分布不均的基本国情水情下,面对水资源短缺、水污染严重、水生态环境恶化、洪涝灾害频繁、农田水利建设滞后、水利设施薄弱等水事问题,我国目前的水科学知识教育存在6个方面的主要问题。根据国际政策法律文件的要求,学习国外政策法律的有益规定及有效做法,借鉴我国已有3部环境教育地方性法规的规定,根据中共中央和国务院政策性和法律性文件的要求,适应最严格水资源管理制度的需要和要求,需要把制定法律、建立组织体制机制、强化学校非专业化教育、加强非学校机构非专业化教育、加强保障监督措施和机制这5个方面作为重点,对我国水科学知识教育进行法律规制。