高职院校“水运工程施工技术”课程思政教学的路径探索

思想政治教育与专业课教学相结合,已成为新时期高职院校思想政治工作的要求和落实立德树人根本任务的重要路径。文章作者利用文献资料法和案例教学法,就高职院校“水运工程施工技术”课程思政教学的路径进行研究,从现状、问题、对策三个方面出发,围绕教学目标、教学内容和教学方法几个方面提出解决对策,以期完善相关教学理论,提升高职院校“水运工程施工技术”课程教师的能力和素质。