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永恒主义教育流派的教学观
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作者 相海龙 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》 2004年第6期130-132,共3页
永恒主义教育流派作为一种教育哲学,对现代教学理论产生了积极而深刻的影响,分析永恒主义的教学本质观、课程观、师生观和教学目的观,无疑对我们今天的教育改革有一定的借鉴意义。
关键词 永恒主义教育流派 教学观 课程观 目的观 师生观
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