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高职英语专业精读课程教学特点及教学目标探讨
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作者 李怡 《科技创新导报》 2011年第30期194-194,共1页
精读课课程在高职英语专业的教学中发挥着重要作用。然而部分高校英语高职专业精读课教学中存在着教学目标不明确现象,本文根据《英语教学大纲》要求,讨论了精读课课程的教学目标,明确阐述了精读课"综合性"的教学特点和教学... 精读课课程在高职英语专业的教学中发挥着重要作用。然而部分高校英语高职专业精读课教学中存在着教学目标不明确现象,本文根据《英语教学大纲》要求,讨论了精读课课程的教学目标,明确阐述了精读课"综合性"的教学特点和教学目标。 展开更多
关键词 综合性 自信缺乏 求乐心理
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