期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
另辟蹊径,柳暗花明——作文讲评的三种形式
1
作者
李敏
《课外语文(下)》
2016年第4期96-96,共1页
为了融化作文教学这块"坚冰",另辟蹊径,从作文讲评入手,寻找作文教学的出路。文章介绍了三种作文讲评课的流程、实施方法。
关键词
作文教学
作文讲评
课
佳作展示
课
求医问诊课
文批改
课
下载PDF
职称材料
题名
另辟蹊径,柳暗花明——作文讲评的三种形式
1
作者
李敏
机构
广东省深圳市福田区侨香外国语学校
出处
《课外语文(下)》
2016年第4期96-96,共1页
文摘
为了融化作文教学这块"坚冰",另辟蹊径,从作文讲评入手,寻找作文教学的出路。文章介绍了三种作文讲评课的流程、实施方法。
关键词
作文教学
作文讲评
课
佳作展示
课
求医问诊课
文批改
课
分类号
G653 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
另辟蹊径,柳暗花明——作文讲评的三种形式
李敏
《课外语文(下)》
2016
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部