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论误读的思维模式
被引量:
1
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作者
潘雅琴
《广东职业技术师范学院学报》
2000年第2期77-81,共5页
误读在审美接受活动中具有普遍性。本文运用审美心理学和现代阐释学理论 ,通过对具体文本审美接受活动中误读现象的梳理与分析 ,对误读的四种模式进了理论归纳与阐释。
关键词
误读
审美心理
文艺美学
求同一顺应式模式
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职称材料
题名
论误读的思维模式
被引量:
1
1
作者
潘雅琴
机构
暨南大学出版社
出处
《广东职业技术师范学院学报》
2000年第2期77-81,共5页
文摘
误读在审美接受活动中具有普遍性。本文运用审美心理学和现代阐释学理论 ,通过对具体文本审美接受活动中误读现象的梳理与分析 ,对误读的四种模式进了理论归纳与阐释。
关键词
误读
审美心理
文艺美学
求同一顺应式模式
Keywords
mis-reading
aesthetic psychology
model
分类号
I01 [文学—文学理论]
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作者
出处
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1
论误读的思维模式
潘雅琴
《广东职业技术师范学院学报》
2000
1
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