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浅谈语文教学中比较阅读的作用
被引量:
2
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作者
余惠馨
《科技创新导报》
2011年第14期162-162,共1页
在语文教学中,采用比较阅读的教法是培养学生学习兴趣、提高记忆效果和提高学生理解能力、分析能力的一种行之有效的方法。本人结合自己的教学实践,以毛泽东的《沁园春雪》、柳宗元的《江雪》、岑参的《白雪歌送武判官归京》等同类景物...
在语文教学中,采用比较阅读的教法是培养学生学习兴趣、提高记忆效果和提高学生理解能力、分析能力的一种行之有效的方法。本人结合自己的教学实践,以毛泽东的《沁园春雪》、柳宗元的《江雪》、岑参的《白雪歌送武判官归京》等同类景物描写的诗词,以及有类似人物的文学作品,从温故知新、调动课堂、求同辨异三个方面进行辩说,说明比较阅读的一些功效。
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关键词
语文教学法
比较
阅读温故知新
调动课堂
求同辨异比较点
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职称材料
题名
浅谈语文教学中比较阅读的作用
被引量:
2
1
作者
余惠馨
机构
广东省开平市新荻中学
出处
《科技创新导报》
2011年第14期162-162,共1页
文摘
在语文教学中,采用比较阅读的教法是培养学生学习兴趣、提高记忆效果和提高学生理解能力、分析能力的一种行之有效的方法。本人结合自己的教学实践,以毛泽东的《沁园春雪》、柳宗元的《江雪》、岑参的《白雪歌送武判官归京》等同类景物描写的诗词,以及有类似人物的文学作品,从温故知新、调动课堂、求同辨异三个方面进行辩说,说明比较阅读的一些功效。
关键词
语文教学法
比较
阅读温故知新
调动课堂
求同辨异比较点
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
浅谈语文教学中比较阅读的作用
余惠馨
《科技创新导报》
2011
2
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