高校就业指导对求职心理调整的影响:虚拟求职社群互动的中介作用

为探讨虚拟求职社群互动在高校就业指导与求职心理调整之间的作用,采用高校就业指导量表、虚拟求职社群互动量表、求职心理调整量表对219名高年级大学生进行了问卷调查。结果发现:(1)高校就业指导与虚拟求职社群互动呈显著正相关;(2)虚拟求职社群互动与求职心理调整呈显著正相关;(3)虚拟求职社群互动在高校就业指导与求职心理调整之间存在显著的中介效应。因此,高校就业指导可以直接影响求职心理调整,也可通过虚拟求职社群互动间接影响。