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遗传程序设计及其在符号回归问题中的应用
被引量:
12
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作者
王小平
曹立明
顾绍元
《同济大学学报(自然科学版)》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2001年第10期1200-1204,共5页
介绍了遗传程序设计的基本原理 ,以及遗传程序设计的算法设计及其实现的几个关键问题 .将遗传程序设计应用于符号回归问题 ,获得满意的结果 .
关键词
遗传
程序
设计
符号回归
问题
求解
程序
S-表达式
神经网络
下载PDF
职称材料
政工课案例教学中的问题求解
2
作者
丁宝文
《军队政工理论研究》
北大核心
2008年第4期105-106,108,共3页
政工课案例教学的基本功能在于提高学员求解问题的能力。如何科学构造案例教学中的问题情境,准确把握求解问题的一般程序,灵活实施教学双方互动,是政工课案例教学的基本内容,也是提高教学质量、实施军事教育创新的又一举措。
关键词
政工课案例教学
构造
问题
情境
求解问题程序
教学双方互动
原文传递
题名
遗传程序设计及其在符号回归问题中的应用
被引量:
12
1
作者
王小平
曹立明
顾绍元
机构
同济大学计算机科学与工程系
出处
《同济大学学报(自然科学版)》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2001年第10期1200-1204,共5页
文摘
介绍了遗传程序设计的基本原理 ,以及遗传程序设计的算法设计及其实现的几个关键问题 .将遗传程序设计应用于符号回归问题 ,获得满意的结果 .
关键词
遗传
程序
设计
符号回归
问题
求解
程序
S-表达式
神经网络
Keywords
genetic programming
symbolic regression
problem solving program
s-expression
分类号
TP311.1 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
TP183 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]
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职称材料
题名
政工课案例教学中的问题求解
2
作者
丁宝文
机构
重庆通信学院政治理论教研室
出处
《军队政工理论研究》
北大核心
2008年第4期105-106,108,共3页
文摘
政工课案例教学的基本功能在于提高学员求解问题的能力。如何科学构造案例教学中的问题情境,准确把握求解问题的一般程序,灵活实施教学双方互动,是政工课案例教学的基本内容,也是提高教学质量、实施军事教育创新的又一举措。
关键词
政工课案例教学
构造
问题
情境
求解问题程序
教学双方互动
分类号
D64 [政治法律—中外政治制度]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
遗传程序设计及其在符号回归问题中的应用
王小平
曹立明
顾绍元
《同济大学学报(自然科学版)》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2001
12
下载PDF
职称材料
2
政工课案例教学中的问题求解
丁宝文
《军队政工理论研究》
北大核心
2008
0
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