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题名把课堂还给学生 浅谈我的汇补教学法
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作者
江小凤
朱素兰
钟丽焕
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机构
广州市增城区增江街中心小学
广州市增城区仙村镇中心小学
广州市增城区增江街东方小学
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出处
《中华少年》
2017年第1期254-255,共2页
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文摘
汇补教学法就是让学生在课堂上充分学习,'汇报'自主学习成果,让其他同学和老师'补充',在老师的引导下,提炼出语文学什么,怎样学的学习规律,并逐步熟练应用的教学方法。和传统意义的'教学'方法相比,在顺序、主次等方面都有明显不同。汇补教学法就是让思想、知识产生碰撞,产生共鸣,获得真才实学的课堂平台。
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关键词
汇补教学法
汇报
拓补
碰撞
寻根
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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