汉中中学:积淀百年历史高质量践行五育并举

纵观历史长河,一代代汉中中学人自强不息、弦歌不辍、薪火相传,走过了284载光辉岁月。学校有黄洋界保卫战总指挥何挺颖、著名戏剧家左翼作家左明、教育家兼会计学专家张叔亮、原十八届中央委员中央党校常务副校长何毅亭、原陕西省政协主席马中平等知名校友。

陕西省汉中中学为学生终身发展奠基

汉中中学历经清、民国、新中国三个历史时期,百年沧桑,世纪风云。前身为汉南书院,创办于清乾隆四年(公元1739年),现为汉中市教育局直属单设普通高中学校,1983年被批准为全省首批十五所重点中学之二。2013年被省教育厅命名为省级示范高中,2015年6月迁入新校址兴汉路211号。

陕西省汉中中学

陕西省汉中中学创建于清乾隆四年(公元1739年),当时名为“汉南书院”,是清代汉中府的最高学堂,迄今已有250年的历史,自1949年中华人民共和国建国以来,汉中中学有了令人瞩目的长足发展,1982年改名为“陕西省汉中中学”,现为陕西省重点中学,同时被列为陕西省10所创全国一流的学校之一。

汉中市委书记方红卫走访慰问教师职工

2020年9月7日,汉中市委书记、市长方红卫到汉台区部分学校调研教育教学工作,走访慰问教师职工,并向全市广大教育工作者致以节日的问候。方红卫一行先后来到中心城区中山街小学、汉中中学和铺镇初级中学调研走访。每到一处,方红卫都仔细察看校园基础设施建设情况,听取学校负责人基本情况介绍,与老师们亲切握手交谈,向辛勤工作在教育一线的教师表示崇高敬意和亲切问候。

三代人一件事

爷爷、爸爸和我,默默无闻地做了同一件事——教书育人!这是我家的“人世间”故事,是一个关于20后、60后及90后一家三代人在教育岗位上各自奋斗的故事。艰苦奋斗、坚守初心的“20后”我的“20后”爷爷是村里的第一个“知识分子”,他的求学之路并不顺利。爷爷13岁时离开家去高密县(现高密市)求学,之后辗转到陕西汉中,在国立第一战时中学、国立汉中中学和国立第二十二中学读书。

改变考试评价,未必能改变教师的教育教学水平

曾天山先生在《教育领域综合改革形势分析》中认为,改革要切中要害,牵一发而动全局,而要害就是考试评价。作为一名中学教师,从我多年的教育教学经验来看,改变考试评价,可能会改变学生的学习任务、学习目标、学习方法, 但未必能改变教师的教育教学水平．

扎紧学生宿舍“观察口”的合法“篱笆”

背景：宿舍门上“打孔”,生活老师无需开门,通过“观察孔”就能看清宿舍内学生的起居情况。近日,陕西汉中中学向家长征求意见,拟在学生宿舍门上设置“观察口”,引发热议。（5月17日央视网）从报道来看,校方拟设学生宿舍“观察口”的初衷,主要是为了防止学生可能出现的打斗欺凌、私拉电线以及抽烟喝酒打牌等影响他人休息的种种不良生活习惯。从管理的角度说,通过设置“观察口”可以让管理人员快捷地了解和掌握学生在宿舍的违纪情况,方便管理人员及时作出应急预案,

优化常规措施和提升引领效能的三个着力点

教育教学常规是在教育与管理理论指导下,长期实践的智慧积淀与经验结晶。它具有操作性与实践性强的特征,是实施管理的基本原则和组织教育教学活动的行动规范。为创造性地落实规范要求,充分发挥常规的引领与驱动效能,我们在实践中从以下三个方面着力,不断优化＂常规＂的内容、丰富其内涵,发展其功能。

引领师生共读 培养创造能力

毋庸质疑,一所学校的精神品格、人文境界、教育使命感、文明承载力及其未来可持续发展的原动力,从根本上说,无不来自这所学校的文化,来自这所学校数百年扬弃后的历史积淀,来自大浪淘沙后的精神砥砺,来自风雨涤荡后的人文升华,来自它与人类崇高精神和人生宇宙精神长期对话而逐渐强固起来的信念追求。依托人文积淀引领文化追求汉中中学拥有深厚的人文积淀,引领和昭示着历代学子非同凡响的文化追求。学校将图书馆、阅览室、书画室。

辛勤耕耘创基业 不懈奋进铸辉煌——记汉台区七里中心卫生院建院六十周年

加强基础建设提供优质服务创建于1956年的陕西省汉中市汉台区七里中心卫生院,随着城镇化快速发展,人口剧增,2015年整体搬迁至城东七里办事处周家湾村（汉中中学南侧）,新建的业务综合楼占地面积5900平方米,辖24个行政村（居）,服务总人口4.5万人,该院设置内科、外科、儿科、妇科、公共卫生等10个科室,设床位60张。还规划增添口腔科、高血压、糖尿病等慢性病专科。该院不断强化人才培养,促进多学科建设发展。

陕西省人民政府关于分别授予陈开周、李仁虎、皎秋萍、屈直等一百零三名同志“陕西省优秀教师”“陕西省优秀教育工作者”“陕西省优秀、中小学校长”“陕西省特级教师”称号的决定

近年来,我省广大教师和教育工作者在各级党委和政府的领导下,全面贯彻党的教育方针,为培养社会主义事业的建设者和接班人做出了重要贡献。

构造解析几何模型解代数问题的几种思考途径

构造解析几何模型解代数问题的几种思考途径陕西省汉中中学黄兆全在解析几何中，通过坐标系把许多几何问题转化为代数问题，解起来很方便．同样，许多代数问题，若能根据问题的结构特征，转化、构造为解析几何问题，借助于解析几何的有关公式、性质、图形的特征、位置关系...