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题名“汉友通模式”汉教专业实习项目调研报告
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作者
赵鹤莉
刘猛
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机构
汉友通国际教育
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出处
《佳木斯职业学院学报》
2020年第6期114-115,共2页
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文摘
随着汉语教学市场的急速变化,行业对于专业人才的需求大幅度上升,院校向市场输送优质专业人才的问题亟需解决。提升汉教专业学生的专业能力,使学生正确认识行业,正确理解职业,正确定位专业发展方向极为重要。"汉友通模式"汉教专业实习项目,链接院校与市场,有效传递、沟通双方的培养与需求信息,及时调整理论转换实践操作的培养模式和内容,实现专业学生在校期间即可掌握市场对于专业人才的基本要求,有目标、有计划地进行自我定位与发展,实现学以致用。
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关键词
汉友通模式
汉语国际教育
专业实习
专业培养
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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