“汉字与中国文化”课程思政元素的发掘与融入

在全面推进高校课程思政建设大背景下,以通识教育课程“汉字与中国文化”为载体,凸显思政主题,深挖思政元素,探讨融入方法,以课程思政引领教学创新,促使高校人才培养质量不断提升。

汉字与中国文化课培养大学生文化自信路径分析

培养高度的文化自信是建设社会主义文化强国,实现中华民族伟大复兴的重要保证。高校是传播文化、培养人才的主要阵地,大学生是传承、传播文化的主要力量。汉字与中国文化作为一门文化类课程,从课程思政的角度来说,肩负培养大学生文化自信的重要任务。通过阐释培养文化自信的重要性和文化自信与课程之间的关联,分析如何在教学中将中华优秀传统文化与社会主义核心价值观相结合,能够使大学生在学习过程中领悟优秀传统文化的生命力、影响力、凝聚力和创造力,从而树立起坚定的文化自信。