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浅谈书法教育中的汉字文化渗透
1
作者
向裕亮
《进展》
2020年第13期52-52,共1页
中国书法以汉字为艺术创造对象,而汉字是中华民族记录语言、思维的工具。由此,书法必然与民族文化的各个方面都保持着及其深切的关联,可以呈现民族文化的核心精神。
关键词
小学书法教育
汉字文化渗透
实践研究
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职称材料
题名
浅谈书法教育中的汉字文化渗透
1
作者
向裕亮
机构
重庆市酉阳土家族苗族自治县实验小学校
出处
《进展》
2020年第13期52-52,共1页
文摘
中国书法以汉字为艺术创造对象,而汉字是中华民族记录语言、思维的工具。由此,书法必然与民族文化的各个方面都保持着及其深切的关联,可以呈现民族文化的核心精神。
关键词
小学书法教育
汉字文化渗透
实践研究
分类号
G623.7 [文化科学—教育学]
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作者
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1
浅谈书法教育中的汉字文化渗透
向裕亮
《进展》
2020
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