依循汉字构形逻辑,开展小学单元识字系统教学

汉字是形音义结合且有着严密构形逻辑的符号系统,其构形及演变等均有规律可循,自成逻辑系统。《义务教育语文课程标准(2022 年版)》对识字教学作出了具体明确的要求,强调教学中要把握汉字的构字组词特点和运用规范,感受汉字文化内涵,并提出课程内容要以学习任务群的形式组织与呈现,始终指向学生核心素养发展。这就意味着低年级识字教学不限于会认,更要探其理据、科学释义,挖掘其蕴含的文化内涵及系统关联,做到识字教学科学化,梳理形成识字关联网,切实提高识字效率。

将WPS用于汉字FOXBASE+开发系统中

Super WPS是香港金山公司与北大新技术公司联合研制的新一代字处理系统,最新的WPS3.0F、WPS NT提供了丰富的PS字形,并提供简繁体的打印,在国内已拥有众多的用户。

《汉字FOXBASE、FOXPRO应用系统编程技巧与应用》一书出版

由大港油田职工大学修志文教授编著的《汉字FOXBASE、FOXPRO应用系统编程技巧与应用》一书已由天津科技翻译出版公司出版。该书16开本,270万字,是《汉字dBASE Ⅲ应用程序设计与编程技巧》的姐妹篇,是作者在多年教学实践的基础上,博采众长,熔于一炉,升华凝炼所成。如今计算机知识和设备日益普及,为更好更充分地利用计算机技术为生活及经济建设服务,提高人们对应用软件的开发能力和计算机操作者的应用能力已是当务之急。该书正是针对目前我国计算机应用现状的需要而编写的,作者从用户和程序员两个角度,系统地阐述了FOXBASE、FOXPRO数据库和最新平台技术;具有应用面广,易学、易懂、易掌握;以应用为中心,突出实用技术和技巧;

FoxBASE数据管理系统与智能仪表的数据传输

介绍了一种将智能仪表采集的数据传送到ＰＣ－３８６微机数据管理系统中的方法．文中主要叙述了以ＭＣＳ－５１系列单片机为核心的智能仪表与ＰＣ－３８６微机通讯的接口电路设计和单片机系统输出数据的程序，３８６微机接收、转换、管理数据的程序设计．该程序已应用于ＴＶＣ－１数据采集器ＰＣ－３８６微机的数据通讯中。

FoxBASE统计分析图形系统的设计

本文主要论述了在微机数据库管理系统FoxBASE下进行图形设计的一般方法。介绍了如何直接读取数据库文件，进行必要的处理，然后生成相应的图形，并给出了一个具体实例。

FoxBASE+农业气候区划管理和应用系统

一、引言湖北省农业气候区划,自1979年开始,经过多年艰苦劳动,收集、整理了有关光热水资源及各类灾害等的百万数据资料,并陆续完成了80多篇研究成果.必须对这部分财富加强管理,充分利用,以便提高区划工作的科学性、实用性和研究水平.为此,我们建立了农业气候区划管理和应用系统.

FOXBASE^+辅助教学系统的设计

目前,计算机辅助教学系统(CAI)的应用正日益流行,像较流行的DOS操作系统的CAI,BASIC语言的CAI等,在计算机知识的普及方面起着相当大的推动作用.在教学过程中,发现学生对FOXBASE^+数据库中的命令掌握不牢,尤其对各条命令的功能。

FoxBASE环境下提高应用系统运行速度和效率的方法

本文从优化FoxBASE性能、合理设计数据库、有效地使用索引等方面,介绍了一些提高应用系统运行速度和效率的实用方法和若干编程技巧。

基于FOXBASE+/Mac的管理信息系统的用户界面设计

本文总结了在应用FOXBASE+/Mac开发管理信息系统时设计用户界面的方法和经验,讨论了三种典型的用户界面的设计。

FoxBASE 数据库在调度自动化系统运行统计中的应用

ＦｏｘＢＡＳＥ数据库在调度自动化系统运行统计中的应用徐华民（河北邢台供电公司０５４００１邢台）崔贵忠（河北省电力工业局０５００２１石家庄）关键词自动化统计计算程序０概述依据《河北省电网调度自动化运行管理规程》及调度自动化实用化的要求，使用ＦｏｘＢＡＳ...

网格系统视角下汉字的创新性设计

随着现代设计的发展,网格系统在视觉传达设计中已经成为一种至关重要的工具和手段。它为设计师提供了一个清晰的框架,有助于确保设计的连贯性和统一性。而在字体设计领域,这种关系更为紧密。汉字字体设计因其形态的复杂性和多样性,使得设计师在进行设计时需要有一个稳定的基础和参照。通过相关文献研究可以发现,网格系统不仅有助于设计师更加精确地制定字形的比例和位置,还能确保字体在不同应用场景中保持一致性。本文将探索如何将字体设计与网格系统进行创新性结合,创造出既具有现代感又不失传统美学的汉字字体。

汉化FOXBASE＋中西文字段名的BROWSE汉字显示

汉化ＦＯＸＢＡＳＥ~＋中西文字段名的ＢＲＯＷＳＥ汉字显示李明浙江广播电视大学（３１００１２）１概述程序设计时，屏幕显示画面，不管是人机对话方式，表格形式或者图形，都要求画面条理清楚，层次明了，显示简练，使用方便。例如用Ｃ语言一类的程序设计语言都不难实?..