词边界信息对读者阅读汉语切分歧义的影响

读者在阅读汉语切分歧义句时,由于汉语文本中词边界信息不明确,可能会出现回读或猜词试错的情况,导致阅读效率降低。通过实验讨论了有无词边界信息对读者阅读汉语切分歧义的影响。在实验中只讨论了一种词边界形式,即词间空格。通过实验得到以下结论:一是读者阅读汉语切分歧义句时,词边界信息有助于提高阅读效率;二是当词边界信息只出现在句中的切分歧义处时,积极作用最明显;三是读者在阅读同音字叠加的特殊歧义句时,无论句中有无词边界信息,都会出现停顿和反复回读的情况。

词边界信息在汉语切分歧义中的应用

汉语学习者在阅读歧义句时,可以通过增减信息、变换位置或联系上下文语境等方法推断出正确的句义信息。但是,这样就容易出现反复回读或结合语境被动猜测的情况,导致阅读效率的降低。合理利用词边界信息可以减少汉语切分歧义概率,优化汉语文本,提高阅读效率。