朝鲜朝汉语制度对韩国汉字音的影响——以《东国正韵》中所见的异质化要素为核心

随着学界对于韩国汉字音研究的深入,韩国汉字音的层次划分问题已经成为了该领域讨论的热点。然而在各家进行层次划分过程中,总会出现一些与普遍规律不符的异质化要素,这些例外现象大都很难用语音演化的理论进行解释。通过对朝鲜朝汉语制度顶层设计下产生的《东国正韵》等韵书的研究,可以发现这些例外现象中有一部分是与《东国正韵》人为校正“端之为来”和“溪母归于见、晓母”,人为规定“以影补来”及疑母的特殊用式有关,是朝鲜朝汉语制度的顶层设计对韩国汉字音系统产生影响的痕迹。而通过对该现象的深入剖析能够让我们更好地利用韩国汉字音材料来研究汉语的音韵和文字。

国际汉语教师与对外韩语教师资格认证制度的比较研究

文章对中韩两国以母语作为二语教师资格认证制度进行比较,从两国资格认证制度的兴起与发展开始,比较了两国资格认证的制定标准和管理机构、申请者资格和资格证等级划分、笔试、面试和获得教师资格证后的管理和培训。通过比较,发现两国资格认证制度有共性,也有差异性,可以取长补短,互相借鉴。基于此,我们提出建立一个完善的、系统的国际汉语教师资格认证制度的五点建议,包括资格认证制度制定标准的科学性和权威性、管理机构的统一化和专业化、建立教师资格多级认证制度的必要性、考试题型多样化、对获得资格证教师后续管理和培养的系统性。

两岸国际汉语教师资格认证制度的比较及启示

为了满足海内外汉语教学的迫切需求,两岸皆致力于发展国际汉语教育事业。其中,国际汉语教师能力与素质的提升一直备受关注。中国大陆在孔子学院总部的领导下,推出了《国际汉语教师证书》;中国台湾则在其教育主管部门专责国际及两岸教育事务的机构指导下,推出了“对外华语教学能力认证”。本文从发展历程、管理机构和制定参照标准、报考资格和条件、考试范围、考试内容和方式、资格证的应用和后续管理培训等方面,对两岸国际汉语教师资格认证制度进行了比较。我们发现两岸资格认证制度存在异同,各有优长,可相互借鉴,共促发展,并提出了建立一个完善的国际汉语教师资格认证制度的六点建议:采用非终身制资格认证、推行教师资格多级化认证制度、主观测试题和实践性知识考核的必要性、进行分科目成绩认定、设置面试环节以及加强持证教师后续管理和培训。

早期语法学家视野下的中国现代文学史——基于早期语法著作中现代白话语例的考察

在现代汉语制度化进程中,早期语法学家和文学家共同为确立语法规范作出了不可磨灭的贡献。语法学著作中对文学作品语例的征引既是一种语法学家证明其语法学理论的过程,也是一种包蕴了这些语法学者对于作家作品"规范度"和"典范性"的认知的"修辞行为"。通过对早期经典语法著作中现代白话语例的细致研究,可借此考察早期语法学家视野下的中国现代文学史叙事——一种基于"语法规范"这一价值取向而展开的区别于以往文学史家认知的叙事图景,并由此诠释现代汉语史与中国现代文学史的互文共生。

朝鲜朝前期汉语官话语音“质正”制度运行研究

朝鲜朝汉语官话语音'质正'制度运行,具有记录汉语语音声、韵和调的重要功能。制度运行却直接影响到朝鲜汉语教科书和工具书对语音的'质正'与记录,是其音系性质问题研究的重要参考和大前提。语言制度运行、沿革与朝鲜汉语教科书和工具书官话语音音系演变的关系密切。这为分析朝鲜朝汉语官话语音质正制度特点,研究明清官话语音性质等问题提供了新的材料和视角。

构建国际汉语教师资格认证制度——基于美国的经验

随着国际汉语师资需求的日益增加,如何建设一批合格的、优秀的国际汉语师资队伍,一直是备受关注的问题。其中一个很重要的支撑,就是需要构建一套完善的教师资格认证体系。美国规范化、专业化、统一的二语教师资格认证制度在世界上居于领先地位,已经形成覆盖教师整个职业生涯的较为完善的体系,成为促进教师反思和专业发展的有效途径。本文对美国二语教师资格认证制度的兴起、发展以及制度框架和实施办法进行了深入探讨,从而获得了构建国际汉语教师资格认证制度的启示,并进一步阐述了构建规范化、专业化、统一的并且能够促进教师反思与专业发展的国际汉语教师资格认证制度的途径与方法。

朝鲜朝汉语官话词汇“质正”

朝鲜朝汉语官话'质正'制度研究,是解释朝鲜汉语官话韵书、辞书、教科书和工具书大规模问世的前提,对分析历时形成的辞书种类、版本、词汇等历时差异问题的研究有重要价值。本文结合上述制度的考察,重点讨论朝鲜朝汉语官话词汇'质正'部分的研究,目的是追踪朝鲜朝汉语教科书及工具书文献的词汇来源,解释明清汉语词汇研究中的相关问题,比如明清汉语官话基本词汇标准问题,及朝鲜朝汉语教科书所载近代汉语若干基本词汇替换的官话性质问题等等。

朝鲜朝汉语官话'质正音'文献考

汉语官话语音'质正'制度研究,对解释朝鲜朝(1393—1911)时期历时大规模韵书及工具书'质正音'体系、体例、术语等差异问题提供了重要参考.可以解释明清域外(朝鲜)汉语标音文献的一些问题,比如长期讨论的'左右''今俗'音问题等,为利用朝鲜韵书进行近代汉语语音史研究提供新的思路.