国内汉语动宾研究综述

本文以中国知网收录的CSSCI期刊为文献来源,运用CiteSpace和Excel,从总体发展态势、研究热点、存在的问题及未来趋势入手,对2011—2021年国内汉语动宾研究进行梳理和总结。研究发现:1)汉语动宾是国内学者持续关注的话题,发文量呈现总体平稳、小幅波动的特征。2)汉语动宾研究主要涉及句法和词法研究,词法研究居多;研究方法包括理论和实证研究,理论研究占主要地位,且以认知语言学为最主要的理论视角;研究维度可分为共时和历时研究,共时研究明显多于历时研究。本文认为,相较于词法研究,汉语动宾句法研究数量较少,且范围有限,应加强句法探讨,建立统一的理论框架;汉语动宾实证研究相对较为薄弱,应注重理论的实践证明,拓展动宾研究的实证方法;汉语动宾历时研究较为鲜见,应将动宾的演变过程纳入研究范畴,建构科学的演变模型。

汉语非常规动宾搭配理解层级性的实证研究

本文运用复杂适应系统理论对二语学习者理解汉语非常规动宾搭配过程进行考察,对汉语动宾搭配提出了新的分类,对二语学习者理解这一结构的难易层级进行了划分,对影响学习者理解这一结构的因素进行了分析,进而通过实证调查对所提出的假设进行了检验。研究表明,汉语非常规动宾搭配的形成及理解是多个因素共同作用的结果,语言复杂度、使用频度及文化背景因素对学习者理解这一结构产生重要影响。最后,以此为据对与该结构相对应的课堂教学提出了若干建议。

二语学习者汉语非常规动宾结构习得研究

本文对二语学习者习得汉语非常规动宾结构的过程进行了考察,提出面向二语习得的汉语动宾结构的新分类,对影响学习者输入处理的因素进行了分析,并以此为基础提出若干假设。实证调查结果表明,学习者对汉语非常规动宾结构的输入处理是一个复杂的过程,其间受到多个因素的影响,包括语义复杂度、使用频度、文化背景知识以及身体体验等。这些发现有助于我们深入了解汉语二语学习者理解非常规动宾结构的过程以及输入处理背后的习得机制。