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汉语口语常用语块的特点及其对第二语言教学的启示
被引量:
2
1
作者
罗庆
《湖北大学成人教育学院学报》
2008年第6期41-43,共3页
"口语常用语块"是在日常口语交际中使用频率极高的一类特定语块,并且作为一个整体来表达某个完整的意思或某种状态,在第二语言教学中的地位十分重要。本文主要对"口语常用语块"自身的分类特点及其在第二语言教学中...
"口语常用语块"是在日常口语交际中使用频率极高的一类特定语块,并且作为一个整体来表达某个完整的意思或某种状态,在第二语言教学中的地位十分重要。本文主要对"口语常用语块"自身的分类特点及其在第二语言教学中的价值和作用,进行简要的分析。
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关键词
汉语口语常用语块
特点
二语习得
第二语言教学
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职称材料
题名
汉语口语常用语块的特点及其对第二语言教学的启示
被引量:
2
1
作者
罗庆
机构
武汉大学留学生教育学院
出处
《湖北大学成人教育学院学报》
2008年第6期41-43,共3页
文摘
"口语常用语块"是在日常口语交际中使用频率极高的一类特定语块,并且作为一个整体来表达某个完整的意思或某种状态,在第二语言教学中的地位十分重要。本文主要对"口语常用语块"自身的分类特点及其在第二语言教学中的价值和作用,进行简要的分析。
关键词
汉语口语常用语块
特点
二语习得
第二语言教学
分类号
H195.3 [语言文字—汉语]
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作者
出处
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1
汉语口语常用语块的特点及其对第二语言教学的启示
罗庆
《湖北大学成人教育学院学报》
2008
2
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