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题名任务型汉语口语成绩测试研究
被引量:4
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作者
翟艳
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机构
北京语言大学教务处
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出处
《语言文字应用》
CSSCI
北大核心
2012年第4期115-124,共10页
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文摘
汉语口语成绩测试一直是口语教学的薄弱环节。目前,任务型语言教学已成为二语教学的主流教学模式,有必要开展与此相应的口语成绩测试研究。本文依据任务型教学理念和任务型语言测试特征,全面探讨了口语成绩测试的形式、评分方法和评分标准、题型及测试步骤,提出了一份任务型汉语口语成绩测试的方案。
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关键词
任务型语言测试
汉语口语成绩
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Keywords
Task-based Language Test, Chinese Speaking Achievement
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分类号
H193
[语言文字—汉语]
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题名对外汉语口语成绩测试新模式之探索
被引量:6
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作者
许希阳
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机构
上海交通大学国际教育学院
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出处
《语言教学与研究》
CSSCI
北大核心
2008年第4期76-82,共7页
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文摘
本文提出:口语成绩测试应强调真实性、互动性原则;应立足于学生的需求,以学生为本;与水平测试有着一定的联系,以所学内容为范围,目标是检测学生的言语交际能力;考查的语言单位是语段,考查的语言形式是对话与独白,朗读的试题除了测语音外还可以发挥更多的作用。文章最后从试题设计、调查问卷等几个环节对口语成绩测试的新模式进行探索。
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关键词
对外汉语口语成绩测试
真实性
互动性
学生需求
交际能力
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Keywords
teaching Chinese as a second language
oral achievement test
authenticity
interactiveness
needs of learners
communicative competence
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分类号
H195
[语言文字—汉语]
H195.3
[语言文字—汉语]
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