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计算机辅助汉语口语测试及其反拨作用研究——以喀什师范学院为例
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作者 张琦 《喀什师范学院学报》 2013年第4期100-103,共4页
通过对新疆目前正在实施的民族汉语水平等级考试上机汉语口语测试进行研究,发现学生对计算机辅助汉语口语测试持肯定态度。这种新的测试方法不仅对汉语口语教学起到了正面反拨作用,而且也为今后研究汉语口语测试模式提供了新方向。
关键词 计算机辅助 汉语口语测试 反拨作用
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汉语口语测试评分信度探究 被引量:1
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作者 张斐斐 《中山大学学报论丛》 2007年第11期175-176,共2页
汉语口语测试属于主观型测试,最大限度地排除评分的主观性是提高测试信度与效度的关键。该文对汉语口语测试的过程进行了较全面分析,尝试通过革新命题类型来提高汉语口语测试的评分信度,并提出了较具体的实验设想与检验方法。
关键词 汉语口语测试 评分信度 实验设想 信度检验
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汉语水平口语考试(HSKK)与雅思口语测试对比研究及启示
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作者 郭馨阳 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2021年第5期153-154,共2页
对于交际测试而言, 雅思测试系统因其较高的信度、效度以及客观性强, 科学度高等特点被国内外测试界公认为是当今良好测试的模板。同样是作为国际语言的测试形式,我国的汉语水平口语考试在考试形式、材料选择以及评分标准上尚且存在差... 对于交际测试而言, 雅思测试系统因其较高的信度、效度以及客观性强, 科学度高等特点被国内外测试界公认为是当今良好测试的模板。同样是作为国际语言的测试形式,我国的汉语水平口语考试在考试形式、材料选择以及评分标准上尚且存在差距。通过与较为成熟的语言测试系统的比较,可以为我国汉语水平口语测试的完善提供借鉴,从而有利于更好地推动民族语言走向世界。 展开更多
关键词 汉语口语测试 HSKK 雅思口语测试
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对外汉语口语成绩测试新模式之探索 被引量:6
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作者 许希阳 《语言教学与研究》 CSSCI 北大核心 2008年第4期76-82,共7页
本文提出:口语成绩测试应强调真实性、互动性原则;应立足于学生的需求,以学生为本;与水平测试有着一定的联系,以所学内容为范围,目标是检测学生的言语交际能力;考查的语言单位是语段,考查的语言形式是对话与独白,朗读的试题除了测语音... 本文提出:口语成绩测试应强调真实性、互动性原则;应立足于学生的需求,以学生为本;与水平测试有着一定的联系,以所学内容为范围,目标是检测学生的言语交际能力;考查的语言单位是语段,考查的语言形式是对话与独白,朗读的试题除了测语音外还可以发挥更多的作用。文章最后从试题设计、调查问卷等几个环节对口语成绩测试的新模式进行探索。 展开更多
关键词 对外汉语口语成绩测试 真实性 互动性 学生需求 交际能力
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中国国家汉语口语水平测试韩国首家考点揭牌
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《海外华文教育动态》 2016年第8期123-123,共1页
中国国家汉语口语水平测试(HKC)韩国首家考点6月30日在韩国光州全南中国华侨学校揭牌成立。
关键词 汉语教学 海外文化 教育动态 汉语口语水平测试
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