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论中国学生在法语习得过程中所遇到的语言与文化障碍
被引量:
1
1
作者
佩蒂娅.伊瓦诺瓦.傅立叶
《法国研究》
2009年第2期86-91,共6页
中国学生在学习法语过程中所遇到的困难可以分为两类:1。汉语和法语之间的差距;2汉语和法语之间的文化差距。通过发音、语法、交际等外国专家在实践教学中所统计的经验数据,本文对语言习得的困难作出了具体的陈述和直观的解析。
关键词
法语
习得
汉语和法语的差距
法语
习得中所遇到的困难
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职称材料
题名
论中国学生在法语习得过程中所遇到的语言与文化障碍
被引量:
1
1
作者
佩蒂娅.伊瓦诺瓦.傅立叶
机构
武汉大学外国语学院
出处
《法国研究》
2009年第2期86-91,共6页
文摘
中国学生在学习法语过程中所遇到的困难可以分为两类:1。汉语和法语之间的差距;2汉语和法语之间的文化差距。通过发音、语法、交际等外国专家在实践教学中所统计的经验数据,本文对语言习得的困难作出了具体的陈述和直观的解析。
关键词
法语
习得
汉语和法语的差距
法语
习得中所遇到的困难
分类号
H32 [语言文字—法语]
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作者
出处
发文年
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1
论中国学生在法语习得过程中所遇到的语言与文化障碍
佩蒂娅.伊瓦诺瓦.傅立叶
《法国研究》
2009
1
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