“汉语桥”夏令营项目发展历程与趋势研究

“汉语桥”夏令营项目的发展受经济形势、国际关系、语言政策等多重因素的影响,其发展历程大致可以分为三个阶段:成长期、繁荣期、转型期。经过二十年的发展,“汉语桥”夏令营项目取得了丰硕成果,并呈现出蓬勃发展的态势,具体表现为:承办主体多元化、学员国别多样化、文化实践特色化和组织方式双轨化。在构建中国话语和中国叙事体系的宏伟事业中,“汉语桥”夏令营项目承担着重要角色,理应为促进中外文明互鉴、民心相通做出更大的贡献。

菲律宾亚典耀大学孔子学院汉语夏令营在中山大学国际汉语学院顺利结业

2013年5月14日下午，中山大学国际汉语学院在中山大学小红楼201室举行了菲律宾亚典耀大学孔子学院汉语夏令营结业典礼。典礼由学院培训部主任邓淑兰老师主持，张世涛副院长、菲律宾大学亚典耀孔子学院办公室主任耿实勇先生、15位夏令营学员和夏令营各门课程的任课老师等参加了结业典礼。张世涛副院长首先祝贺夏令营的同学们顺利结业，他说中大有良好的“校友传统”，即一天为中大的学生，一辈子都是中大的学生。希望同学们以后有机会能选择中大继续深造，成为未来汉语的传播使者，将他们在中国的所见所闻告诉他们的亲人和朋友，让越来越多的人了解真正的中同，也让越来越多的人来学习汉语，以此来加强中菲两国的友好关系。

讲好中国故事,跨越文化障碍——汉语桥线上项目案例分析

“汉语桥”线上团组交流活动是帮助全球汉语学习者身临其境地体验中国语言文化、了解当代中国现状的重要桥梁,本文聚焦“青春正当时”现代中国主题线上夏令营,通过跨文化主题案例分析,探讨了讲好中国故事的路径,提出应在传播的内容、传播的形式和渠道、传播的对象等方面进行突破,旨在使全球中文学习者了解真实的中国,感受中华优秀传统文化的独特魅力。