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汉语思维定势与非专业英语习得
1
作者
马青青
《六盘水师范高等专科学校学报》
2008年第4期53-54,共2页
非专业学习者在英语习得过程中,根深蒂固的汉语思维定势不可避免地干扰有限的英语思维。借助汉语的同时要有意识地区分这两种不同的语言体系在语音、词汇、句子、篇章、文化等方面的差异,避免中文式英语产生。体会英语的魅力。
关键词
汉语思维定势
英语习得
影响
下载PDF
职称材料
当代中式英语教学改革之路的新探讨
2
作者
华艳
《佳木斯教育学院学报》
2013年第12期347-348,共2页
外语教学热兴起于改革开放之后,各类英语教学改革层出不穷,至今方兴未艾。本文力求从多角度分析我国中式英语教育改革中出现的问题以及试图提出改进的办法。呼唤政府能给出强有力的支持。
关键词
语言环境
可理解性输入
汉语思维定势
原文传递
题名
汉语思维定势与非专业英语习得
1
作者
马青青
机构
六盘水师范高等专科学校大学外语教研室
出处
《六盘水师范高等专科学校学报》
2008年第4期53-54,共2页
文摘
非专业学习者在英语习得过程中,根深蒂固的汉语思维定势不可避免地干扰有限的英语思维。借助汉语的同时要有意识地区分这两种不同的语言体系在语音、词汇、句子、篇章、文化等方面的差异,避免中文式英语产生。体会英语的魅力。
关键词
汉语思维定势
英语习得
影响
Keywords
Chinese thought pattern
non-major English learning
influence
分类号
H319 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
当代中式英语教学改革之路的新探讨
2
作者
华艳
机构
镇江高等职业技术学院旅游系
出处
《佳木斯教育学院学报》
2013年第12期347-348,共2页
文摘
外语教学热兴起于改革开放之后,各类英语教学改革层出不穷,至今方兴未艾。本文力求从多角度分析我国中式英语教育改革中出现的问题以及试图提出改进的办法。呼唤政府能给出强有力的支持。
关键词
语言环境
可理解性输入
汉语思维定势
Keywords
language environment
comprehensible input
Chinese thought pattern
分类号
H31 [语言文字—英语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
汉语思维定势与非专业英语习得
马青青
《六盘水师范高等专科学校学报》
2008
0
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职称材料
2
当代中式英语教学改革之路的新探讨
华艳
《佳木斯教育学院学报》
2013
0
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