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从汉语学习的跨文化性浅谈国际汉语教师的跨文化能力
被引量:
4
1
作者
张杨
《语文建设》
北大核心
2012年第02X期57-58,共2页
"跨文化学习"这个概念在近几年已经成为了外语教学中的一个热门话题,我们常说外国人学习汉语的过程是一个跨文化学习的过程,而学习外语的学生是否具备跨文化能力,在很大程度上取决于他们的汉语教师是否具备这样的能力。本论...
"跨文化学习"这个概念在近几年已经成为了外语教学中的一个热门话题,我们常说外国人学习汉语的过程是一个跨文化学习的过程,而学习外语的学生是否具备跨文化能力,在很大程度上取决于他们的汉语教师是否具备这样的能力。本论文通过从汉语学习的跨文化性来解读国际汉语教师的跨文化能力。
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关键词
跨
文化
学习
跨
文化
能力
汉语教师跨文化
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职称材料
题名
从汉语学习的跨文化性浅谈国际汉语教师的跨文化能力
被引量:
4
1
作者
张杨
机构
北京外国语大学
出处
《语文建设》
北大核心
2012年第02X期57-58,共2页
文摘
"跨文化学习"这个概念在近几年已经成为了外语教学中的一个热门话题,我们常说外国人学习汉语的过程是一个跨文化学习的过程,而学习外语的学生是否具备跨文化能力,在很大程度上取决于他们的汉语教师是否具备这样的能力。本论文通过从汉语学习的跨文化性来解读国际汉语教师的跨文化能力。
关键词
跨
文化
学习
跨
文化
能力
汉语教师跨文化
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
从汉语学习的跨文化性浅谈国际汉语教师的跨文化能力
张杨
《语文建设》
北大核心
2012
4
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