甘肃将建立“一带一路”汉语普通话推广培训基地

国家语委办致函省教育厅，将支持甘肃省在西北师范大学设立“一带一路”汉语普通话推广培训基地（西北中心）。

现代汉语方言音系简化的趋势与推广普通话

现代汉语方言音系简化的趋势与推广普通话张树铮语音是语言中比较保守的成分，但它也是在不断地发生着变化。这种变化，从两个时段的比较来看，可能是比较明显的，比如现代音与元明音的比较，元明音与隋唐音的比较。从共时来看，各个方言的对比也比较明显，如北京音与广州...

《汉语拼音方案》研制历程及当代发展——兼谈普通话的推广

今年是刘孟扬《中国音标字书》出版110周年,注音字母颁布100周年,国语罗马字颁布90周年,《汉语拼音方案》颁布、周恩来《当前文字改革的任务》发表60周年。我们应该纪念为《汉语拼音方案》作出贡献的几代人,颁布国语罗马字（简称＂国罗＂）的蔡元培先生诞生150周年,北方话拉丁化新文字（简称＂北拉＂）设计者之一、拼音方案设计领导人吴玉章诞生140周年,周恩来同志、倪海曙先生诞生120周年。

汉语国际化与推广普通话

本文着眼于汉语国际化的时代需要,论述以普通话和规范汉字为主导,建立国际规范、融通全球华语的重大意义。文章指出,汉语的规范统一是国际化的重要基础和先决条件;面向国际社会推广普通话和规范汉字,具有强基固本、策应全局的主导作用和现实意义。

豫南农村中小学推广普及普通话状况调查与思考

豫南农村中小学推广普及普通话状况表明 ,我国农村中小学推普状况不容乐观。要如期实现国家语委提出的学校推普工作目标 ,需要在宣传、培训和落实规划等方面加大工作力度。

我校隆重举行东南亚汉语推广师资培训基地揭牌仪式暨2009年孔子学院奖学金生开学典礼

2009年9月28日，东南亚汉语推广师资培训基地揭牌仪式暨2009年孔子学院奖学金生开学典礼在我校田家炳教育书院科学报告厅隆重举行。2009年4月，经国家汉办／孔子学院总部批准，东南亚汉语推广师资培训基地正式落户我校。

汉语普通话教学的十项原则

面向港澳地区、以操粤方言的学生为对象的汉语普通话教学，不同于内地方言区推广普通话的教学，也不同于对外汉语教学，有其自身的特点和规律。本文论述了汉语普通话教学的性质。

汉语拼音和推广普通话

汉语拼音有助于推广普通话,这是因为它是直接表示音值的。北京音里某个字怎么念,它就怎么拼。这样就能帮助人们学习标准音。汉字就不是这样。它不是直接表示音值的。象“歌”这个字可以读成ge(北京),go(成都)、ga(凤台)、gu(上海)等等声音,“因地而异”。它的声旁,所表示的声音也不是固定的音值,也是“因地而异”的。所以,对于帮助学习标准音,汉字是无能为力的。

试论粤方言地区的推广普通话工作

试论粤方言地区的推广普通话工作□詹伯慧一、从普通话和方言的性质看方言地区的“推普”普通话和方言都是社会交际工具，都是为社会全体成员服务的。我们常常把普通话和方言对举着说，其实并不意味着普通话和方言具有对立的性质，也不意味着普通话和方言截然两样，只有差...

普通话与方言:现代汉语发展的前景

普通话作为汉民族的共同语,已经全面适应了我国的社会发展,汉语规范化也已获得国际社会的认可,汉语的国际推广正在引起世界各国的重视。在这种“推普”的浪潮中,汉语方言是否会走向消亡?同时,汉语国际化走向究竟是虚是实?针对当前的这些热门话题,本文就以下三个方面展开讨论:1.从闽台文化的历史传承解析方言存在的价值。2.从方言与共同语的互为依存关系深入论述方言存在的理由。3.从现实社会发展推定普通话必将走向国际化。

用测试推广普通话的学习

《中华人民共和国宪法》第十九条规定：“国家推广全国通用的普通话。”以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典型的现代白话文著作为语法规范的普通话是中华民族的共同语和标准语，讲一口流利的普通话是２１世纪人民教师的必备素质之一。普通话是教师的职业语言，...

试论湘南方言区的推广普通话工作

湘南地区包括湖南省南部的永州市与郴州市，地处湘、粤、桂三省交界处。湘南地区的语言种类繁多，除各种汉语方言外，还有瑶语、壮语等。湘南地区被认为是我国汉语方言最为复杂的地区之一。据《中国语言地图集》，湘南地区的方言有以下几种：西南官话、湘语、赣语、客家话和湘南土话。湘南土话区在语言使用上的一个突出特点是：对内使用土话，对外使用官话，形成土话与官话并用的言现象。土话的种类繁多，形式多样。各地土话都不相同，同一地方的土话也五花八门，不尽一致。就一个县来说，有的有三、四种土话，有的竟达七、八种之多。如嘉禾就有“九里十八音”之称。西南官话在湘南地区是一种占绝对优势的方言。这样复杂的语言生活环境，给推广普通话工作带来了许多的阻碍，极大地影响了“推普”的进程。

影响普通话推广的几种消极心理

研究影响普通话推广的几种消极心理 ,对于提高现代汉语语音教学效率、促进普通话推广工作具有重要的现实意义。

论普通话的确立和推广

一 汉民族共同语的形成与发展 建立和推广规范的、全国通用的语言(标准语),是经济和社会发展的需要,是任何一个要实现工业化的国家所必须完成的社会历史任务。 语言的使用和发展跟社会的发展、跟社会经济体制的建立和变革是密切相关的。旧中国长期处在以小农经济为主的体制下,小生产的自然经济占主导地位。汉语方言复杂。

黔东南方言在学校教学中的负面影响——民族地区推广普通话的深层思考

打开“山门”,融进全国范围的大生产、大流通,是民族地区经济腾飞的必由之路,因此民族地区必须推广普通话。宪法规定:“国家推广全国通用的普通话。”就是鉴于普通话在我国政治、经济、文化上的特定地位,是推进我国经济生产和科技文化现代化所必具的工具。这是民族地区推广普通话最直接、现实的社会原因。但本文所提的“深层思考”,是指超越单纯的语音现象,而探讨推普工作对于改变民族地区教育落后现状的深层意义。黔东南汉语方言是一种隐性的夹苗夹侗汉语,正是方言习惯的顽固性构成了民族地区学校教育过程中强大的负面影响。只有认识到一点,我们才能把握民族地区学校教育过程中语言混乱的症结,才能理解大力推广普通话对于提高民族地区教育质量的深刻意义。

经济发展与推广普通话

当前我国正处在以经济建设为中心的发展阶段,各项工作都不能脱离经济建设这个中心来考虑。在这种情况下,讨论一下经济发展和语言发展的关系,特别是经济发展和推广普通话的关系,无疑是很有现实意义的。经济发达、

在香港热心推广普通话的陈和景先生

1989年4月份以后,在香港掀起了一股推广普通话的新热潮。说它是新热潮,因为前些年中英达成关于香港归还中国的协议时,推广普通话、学习普通话着实热了一阵子。这次热潮的特点与前次有所不同,是从报刊杂志发表文章和报道开始的。说来有趣,这个热潮的推动者并不是语言学家或从事文字工作的人,而是一位退休的企业家,印尼老华人陈和景先生。陈先生是一位自学成才的企业家。1937年,他17岁那年离开家乡福建省福清县,远度重洋到印尼谋生,经过二三十年奋斗,开拓了一番事业,办过榨油厂、纺织厂、家具厂、烟草公司,