汉语结果补语对应的韩语成分研究--以小说《82年生的金智英》为例

本文将韩国小说《82年生的金智英》及其译本做为一个小型语料库,采用定性分析法,在收集汉译本中带有结果补语的句子后,对比分析韩文本相应句子成分;并采用配价分析法和语义指向分析法,分别从句法学和语义学上分析两者的异同,以期为韩语乃至汉语学习者语言学习提供帮助。

英语母语者的汉语结果补语习得研究

本文通过实证调查发现,英语母语者在学习汉语结果补语句法特征和题元特征方面具有不同步现象。学习者能较快掌握汉语结果补语结构的正确语序,但是却只接受符合英语有关限制的题元结构;对符合汉语结果补语限制条件而不符合英语结果补语限制条件的题元关系,学习者难以掌握,即使到了高级阶段也是如此。

汉语结果补语与泰语对应形式的对比研究

作者：柯伟智学位级别：博士指导老师：李晓琪学位授予单位：北京大学学位授予年份：2013年内容简介：本文最终想得出来的结果是针对泰国学习者的汉语结果补语教学的有效参考。为此，论文的工作步骤分成3个：1）在泰语语法体系中找出泰语表达结果意义的成分是什么；2）从性质、结构、搭配等3个角度进行汉泰表达结果意义成分的对比分析；3）给目前泰国学习者存在的结果补语的使用问题提供解决的建议和意见。每个工作步骤依如下操作：任务一，对泰语语法著作、