汉语节律朗读和语言双码认知

汉语节律朗读可以调动大脑左右半球的功能。在母语和对外汉语教学中应用这一方法 ,能有效提高学生的理解能力和表达能力。我们把朗读文本音节序列称为汉语单码认知 ,把“字里”音节的和“字外”节律的双重整合的节律朗读称双码认知。单码认知是节律朗读的基础。节律朗读必须以深刻理解作品思想内容为前提 ,通过“字里码”和“字外节律码”的双重整合编码朗读 。

现代汉语节律的功能——口语中的“重音”与“断连”

语音是语言的物质外壳,节律向来是汉语必不可少的表达手段之一,其中重音节律和断连节律不但具有语义区别功能,而且具有结构区别功能。在书面形式上,汉语没有词语分写规则,没有轻、重读音格式的标志,语言结构单位没有完整的切分表征,书面的歧义现象往往不可避免,因此,我们对书面语无法显示的汉语节律形式与节律功能的认识就尤其显得必要。本文拟运用具体例证阐释汉语重音与断连节律的形式特点及其在现代汉语口语中的语义与语法功能。为讨论的方便,本文的论述只限于普通话范围。

汉语言文学专业语言类课程汉语节律感培养初探

基于汉语言文学专业学生汉语节律感存在的问题,在语言类课程教学中,要充分挖掘利用教材节律类知识,加强对学生的汉语节律观念的引导,强化节律知识的教学,落实汉语节律实训的课程活动,在观念认识、理性认知和感性体验方面同步推进,促进学生汉语节律感的提高。

基于汉语节律特征描述的语音合成模型

汉语节律的合理使用能使合成语音表现出语篇的正确内涵和感情色彩。本文介绍了一种基于汉语节律特征描述的语音合成模型。本文首先介绍了汉语节律的停延、词重音、句重音、变调、调模等节律特征的分析和提取,详细描述了节律特征的各类情形,并阐述了基于汉语节律的语音合成算法模型,包括切词、标注、分析、定模、修正、输出的处理流程和合成语音声学参数序列{(h,l,s)}的生成。最后,给出了语音合成模型的实验结果与分析。

俄汉语节律对比

要将一门外语地道地说出来，掌握了语法、词汇、正确的发音及语调模式还是不够的，每一种语言都有自己固定的节律特征，不能掌握一种语言的节律特征，就无法将这种语言说得鲜明生动、悦耳，就无法避免本国口音。节律———节奏规律，在现代语音学中属于韵律特征。人们主要...

《汉语节律学》序

《汉语节律学》序王钧汉语是声调语言，汉字一个字就是一个音节，字有字音（声母＋韵母）和字调，所以汉语使用者对语流中音节的辨认是不成问题的，而且不难理解声、韵、调都是音节中的辨义因素。公元七世纪初，陆法言的《切韵》是一部按音收字的韵书。他首先按＂平、上、...

《汉语节律学》

《汉语节律学》,吴洁敏、朱宏达著,语文出版社出版,约36万字,书价23元。 全书凡9章,包括“绪论”、“汉语的停延”、“汉语的节奏”、“汉语节奏的主旋律”、“汉语古诗律流变和新诗格律探讨”、“汉语的重音”、“汉语的声调和语调”、“汉语句调群的组合规律”、“汉语的基调”等。 在汉语语音的节律研究中,这部书值得重视。

汉语语调群组合规律

语调群属语段节律。语调的基本单位是句调。由句子组成的句群是语篇中的一个意群板块。句群中句调调形的组合有一定规律，往往具有扬抑律节奏周期。具有扬抑律节奏的句群叫语调群。汉语语调群的组合模式有往复型扬抑律、对立型扬抑律和回环型扬抑律三种。长语段中的语调群模式可以连用、套用；这时，语调群组合有层次，它和汉语停延层次相同。所以，在汉语节律中，停延是基础，语调是大局。朗读时首先应该确定基调，再读出停延层次和语调群组合规律，这样才能达到声情合一。

论新闻标题的节奏

新闻标题学是一门跨学科的新兴学科,有很强的实用性。运用汉语节律学原理和新闻标题学原理 广泛考察报纸、电视和广播的新闻标题,分析新闻标题中节律的表现形式之一———节奏,并对不同风格和不同类 型的新闻标题作相对全面地描写与分析,探讨其节奏运用的规律,从中得出对新闻标题的制作有一定指导意义 的结论,同时期望进一步丰富汉语节律学和新闻标题学的理论研究。

论新闻标题的重音

新闻标题学是一门跨学科的新兴学科 ,有很强的实用性。丰富新闻标题的研究对推动我国新闻事业的发展有极其重要的作用。以往的研究多从写作学、修辞学、鉴赏学和编辑学的角度进行 ,忽视了对其语音形式的系统研究。本文运用汉语节律学原理和新闻标题学原理广泛考察报纸、电视和广播的新闻标题 ,分析新闻标题中节律的形式之一———重音的表现并探讨其运用规律 ,从中得出对新闻标题的制作有一定指导意义的结论 ,同时期望进一步丰富汉语节律学和新闻标题学的理论研究。

“和韵”新论

“和韵”说是刘勰在《文心雕龙·声律》中提出的汉语声律原则,是刘勰对前人诗作声律的探索和总结,它为近体诗格律的形成提供了理论根据。作者认为,“异音相从谓之和,同声相应谓之韵”是“和韵”说的精粹,“和”是形成语言节奏不可缺少的对立因素,“韵”是声音节奏中的相同因素;二者是一组不可分割的对立统一体,是汉语声、韵、调对立统一的组合形式。从这一认识出发,本文对以往关于“和韵”说的解释,如“双声叠韵说”、“四声八病说”、“平仄押韵说”等,进行了商榷。作者还运用语音实验图谱为其论点提供了佐证。