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国际汉语教师的专业特质 被引量:1
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作者 李雁同 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2018年第33期45-47,共3页
国际汉语教师应具备不同于普通教师的专业特质,包括崇高的师德、深厚的民族文化素养、较强的跨文化交流能力以及扎实的教学技能。国际汉语教师的使命就是传播好中国声音,阐释好中国特色,同时把不同国家的语言文化融入到中华文明中。
关键词 国际汉语教师 专业特质 汉语言交流
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英汉思维模式对句子的影响
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作者 马硕文 《河池师专学报》 2001年第3期60-61,共2页
本文从语言与思维的关系 ,探讨了英汉民族不同思维模式对其句子的影响 ,希望为英汉语言的交流提供有益的帮助。
关键词 英语 汉语 思维模式 句子结构 句子成分 语法 汉语言交流
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