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新文科背景下高等院校毕业论文存在问题及优化路径探讨——以师范类地方本科院校汉语言文学专业为例 |
吴亚南
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《高教学刊》
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2024 |
0 |
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2
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我校生物科学、汉语言文学、体育教育师范类专业联合认证专家反馈会召开 |
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《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》
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2024 |
0 |
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非遗融入一流专业建设的理论与实践——以F大学汉语言文学专业为例 |
李鹏飞
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《焦作师范高等专科学校学报》
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2024 |
0 |
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4
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新文科背景下汉语言文学师范专业发展的机遇、挑战及路径 |
袁如诗
张杨
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《菏泽学院学报》
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2024 |
0 |
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5
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“三全育人”视域下民族地区高校汉语言文学师范专业育人途径初探 |
杨昕
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《延边大学学报(社会科学版)》
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2023 |
1
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6
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师范院校汉语言文学专业语言类课程教学改革研究 |
胡永鹏
张爱萍
田凤玉
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《语文教学之友》
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2023 |
0 |
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7
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新文科背景下师范类高校汉语言文学专业课程改革研究 |
夏正娟
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《科教文汇》
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2023 |
0 |
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8
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汉语言文学(师范)专业实践教学体系构建与实施——以H学院为例 |
邱兴宇
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《河南科技学院学报(社会科学版)》
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2023 |
1
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9
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汉语言文学师范专业螺旋式教师教育课程体系建构研究 |
武彦赟
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《集宁师范学院学报》
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2023 |
0 |
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10
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汉语言文学(非师范)专业人才培养规格浅论 |
王跃平
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《江苏师范大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
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2014 |
2
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11
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师范专业认证背景下汉语言文学专业实践教学体系的重构与实践 |
黄福艳
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《大学教育》
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2023 |
0 |
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12
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师范院校汉语言文学专业民俗学课程的开设与教学模式 |
彭谊
韦晶莹
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《广西教育学院学报》
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2023 |
0 |
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13
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基于师范认证标准的汉语言文学专业人才培养模式——以德州学院为例 |
邵丽光
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《德州学院学报》
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2023 |
0 |
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14
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成果导向的汉语言文学师范专业课程目标设计 |
周娆
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《牡丹江教育学院学报》
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2023 |
0 |
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15
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民族地区非母语汉语言文学特色专业设置的现实意义——以内蒙古师范大学文学院为例 |
张子程
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《内蒙古电大学刊》
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2014 |
4
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16
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汉语言文学非师范专业毕业实习困境及对策思考——以吉首大学为例 |
粟幸福
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《职业时空》
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2011 |
1
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以经典阅读为核心的汉语言文学师范专业课程体系构建——基于课程地图设计的视角 |
张桃洲
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《广州大学学报(社会科学版)》
CSSCI
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2021 |
7
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师范院校非师范专业就业现状调查——以杭州师范大学汉语言文学非师范专业为例 |
孙斓桠
潘羽茜
叶佳佳
张若楠
周佳倩
张弘嘉
袁露程
周怡宵
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《文教资料》
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2019 |
1
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19
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师范专业认证背景下汉语言文学专业实践教学体系的构建 |
王利
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《齐鲁师范学院学报》
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2020 |
7
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20
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高等师范汉语言文学教育专业课程体系的现状及其改进 |
陈黎明
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《教师教育研究》
CSSCI
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1997 |
3
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