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题名如何提高藏族幼儿汉语言表达能力
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作者
卓玛草
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机构
甘南州碌曲县幼儿园
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出处
《中华少年》
2017年第6期238-239,共2页
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文摘
语言是幼儿在这个世界上开展交流交往活动所必须需要的交流工具,也是幼儿认识世界的一种重要渠道。而藏族地区的很多幼儿从小接触的都是其母语,即藏语,这对于他们学习其他知识产生了一定的制约,也对他们的综合能力以及水平提高产生了一定的限制,因此,需要采取积极的措施,对藏族幼儿的汉语言表达能力进行有效提高。这对于藏族幼儿之后的社会生活都将会产生重要的作用。本文主要对如何提高藏族幼儿汉语言表达能力进行了分析,并从四个方面对幼儿的汉语言表达能力提高进行了分析,以期在今后的教学中显著提高幼儿的汉语言表达能力。
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关键词
藏族
幼儿
汉语言表达能力
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分类号
G613.2
[文化科学—学前教育学]
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题名修辞教学与对外汉语教学
被引量:15
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作者
曹成龙
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机构
黑龙江大学国际文化教育学院 黑龙江哈尔滨
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出处
《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》
2004年第4期46-49,共4页
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文摘
作为第二语言教学的对外汉语教学应该对修辞给予充分的重视.对外汉语教学要进一步发展,也必须对修辞教学给予足够的关注.这是因为修辞教学对于留学生更好地掌握汉语、更好地了解中国文化具有重要的意义.因此我们不仅要重视修辞教学,还应该在修辞教学方法上下功夫.
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关键词
修辞教学
对外汉语教学
辞格
认知结构
语境
语体
语感
汉语言表达能力
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Keywords
rhetoric
rhetorical formula
awareness process
context
type of writing
language sense
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分类号
H195
[语言文字—汉语]
H15
[语言文字—汉语]
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