浅谈如何提高听障生的语言能力

特殊教育学校语文教学的主要任务是让残障生学习、运用祖国的语言文字。本文力图通过分析影响听障生汉语能力获得的因素,并通过积词成句,丰富语汇,学习语法;重视阅读训练,扩大学生视野;突出强化交际功能,培养主动表达习惯等措施,切实提高听障生的语言能力。