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汉语非常规动宾搭配理解层级性的实证研究
被引量:
3
1
作者
吴琼
周保国
《汉语学习》
CSSCI
北大核心
2014年第6期91-96,共6页
本文运用复杂适应系统理论对二语学习者理解汉语非常规动宾搭配过程进行考察,对汉语动宾搭配提出了新的分类,对二语学习者理解这一结构的难易层级进行了划分,对影响学习者理解这一结构的因素进行了分析,进而通过实证调查对所提出的假设...
本文运用复杂适应系统理论对二语学习者理解汉语非常规动宾搭配过程进行考察,对汉语动宾搭配提出了新的分类,对二语学习者理解这一结构的难易层级进行了划分,对影响学习者理解这一结构的因素进行了分析,进而通过实证调查对所提出的假设进行了检验。研究表明,汉语非常规动宾搭配的形成及理解是多个因素共同作用的结果,语言复杂度、使用频度及文化背景因素对学习者理解这一结构产生重要影响。最后,以此为据对与该结构相对应的课堂教学提出了若干建议。
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关键词
汉语非常规动宾搭配
二语学习者
复杂适应系统理论
理解层级
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职称材料
题名
汉语非常规动宾搭配理解层级性的实证研究
被引量:
3
1
作者
吴琼
周保国
机构
河南大学国际汉学院
武汉大学外国语言文学学院
出处
《汉语学习》
CSSCI
北大核心
2014年第6期91-96,共6页
文摘
本文运用复杂适应系统理论对二语学习者理解汉语非常规动宾搭配过程进行考察,对汉语动宾搭配提出了新的分类,对二语学习者理解这一结构的难易层级进行了划分,对影响学习者理解这一结构的因素进行了分析,进而通过实证调查对所提出的假设进行了检验。研究表明,汉语非常规动宾搭配的形成及理解是多个因素共同作用的结果,语言复杂度、使用频度及文化背景因素对学习者理解这一结构产生重要影响。最后,以此为据对与该结构相对应的课堂教学提出了若干建议。
关键词
汉语非常规动宾搭配
二语学习者
复杂适应系统理论
理解层级
Keywords
Chinese non-canonical verb-object constructions
second language learners
the theory of Complex Adaptive System
understanding hierarchy
分类号
H195.1 [语言文字—汉语]
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作者
出处
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被引量
操作
1
汉语非常规动宾搭配理解层级性的实证研究
吴琼
周保国
《汉语学习》
CSSCI
北大核心
2014
3
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