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“江南燕”精神:铸就学校品牌
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作者 杨伟光 张海英 《教育研究与评论(小学教育教学)》 2011年第11期27-29,共3页
在瞿秋白同志“江南燕”精神的指引下,学校秉承“百年江小,励志树人”的办学宗旨,在继承中提高,在创新中发展,铸就了“江南燕”的特色品牌。“领头燕”高瞻远瞩,开拓创新重规划、注重细节抓落实、争先创优迈新高;“争春燕”辛勤... 在瞿秋白同志“江南燕”精神的指引下,学校秉承“百年江小,励志树人”的办学宗旨,在继承中提高,在创新中发展,铸就了“江南燕”的特色品牌。“领头燕”高瞻远瞩,开拓创新重规划、注重细节抓落实、争先创优迈新高;“争春燕”辛勤耕耘,师德高尚凝“燕之魂”、业务精良塑“燕之魄”、科研创新立“燕之脊”;“小小燕”振翅高飞。传承凌云之志、依托形象激励、追梦展示风采。 展开更多
关键词 学校 品牌 江南燕精神
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依托秋白精神 打造“江南燕”校园特色文化
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作者 杨伟光 《才智》 2010年第33期297-297,216,共2页
江溪小学秉承百年文化底蕴,努力挖掘、凝炼文化精髓,紧扣"弘扬秋白精神,共建和谐校园"主题,营造秋白文化氛围,创新秋白文化特色,铸就秋白文化品牌。本文拟就从江南燕精神的挖掘、争当小小江南燕、炼就江南燕中队群体等方面论... 江溪小学秉承百年文化底蕴,努力挖掘、凝炼文化精髓,紧扣"弘扬秋白精神,共建和谐校园"主题,营造秋白文化氛围,创新秋白文化特色,铸就秋白文化品牌。本文拟就从江南燕精神的挖掘、争当小小江南燕、炼就江南燕中队群体等方面论述我校依托秋白精神,打造"江南燕"校园特色文化。 展开更多
关键词 校园文化 秋白精神 江南燕精神
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