江苏中等职业学校“双师型”教师队伍建设问题分析及对策研究

调查显示，江苏省中等阳业学校有一支稳定而富有教学经验的“双师型”专任教师队伍，这支队伍结构较优．是从事专业教学的骨干力量。但是，“双师型”专任教师数量不足、分布很不平衡的问题也不容忽视．教师动手能力不强、综合实践能力较弱的问题依然突出，教师参与企业实践还面临不少困难。为此。要从加强师资培训基地建设、制定队伍建设的调控目标、加大对教师参与企业实践的扶持，以及拓宽“双师型”教师队伍建设的路径等，解决“双师型”教师队伍建设问题。

江苏省中等职业教育师资队伍现状调查与问题分析

近年来,随着中等职业教育规模的快速发展,对中等职业教育资源数量及结构的考察尤显迫切。为此,就江苏省中等职业教育资源状况进行了调查。在此基础上,着重分析了江苏省中等职业教育师资队伍结构中存在的问题,并提出相关的政策建议。

创新质量评价手段提升内涵发展水平--江苏省中等职业学校学业水平测试工作综述

江苏省中等职业学校学业水平测试是推进全省新一轮考试招生制度改革的重要举措。开展学业水平测试几年来,在制度建设、组织架构、考纲研制、题库开发、系统完善等方面取得了重要成果,对引导学校规范办学、深化课程改革、构建技术技能型人才培养立交桥具有重要的推动和促进作用。