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2016年高考江苏省生物学实验试题的特点及教学启示
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作者 罗玲 《生物学教学》 北大核心 2017年第4期59-60,共2页
本文通过2016年高考江苏生物学卷实验题的考查知识要点、所占分值比及在相关教材中的名称等建立的双向细目表分析江苏生物学卷实验题的特点,并思考其对高中生物实验教学的启示。
关键词 2016年高考 江苏省生物学卷 实验试题 教学启示
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