江西省赣中南地区小学管乐团建设现状与发展策略探析

小学管乐团是在管乐课程中组建的器乐合奏团队,涉及木管、打击、铜管乐器等。其发展受教师水平、学 生兴趣、教育政策、学校资源等因素影响。当前实际发展中面临着一些问题,但仍具有未来发展空间和前景。本 文对赣中南地区小学管乐团的现状展开了调查研究,通过管乐团的实际情况,以师资水平、学生素质和喜好为切 入点,运用调查问卷、文献、总结法等开展管乐团的现状调查,以便寻求根源,“会诊”症结问题,做好发展应 对策略,以摸索出适合江西省小学管乐团发展的经验,促进管乐团的健康发展。