“锡剧进校园”校外创新训练实践研究——以江阴实验小学为例

本次校外创新实践项目团队是江苏第二师范学院音乐学院3名来自不同年级的学生,通过自己从小对锡剧的耳濡目染以及对课题长期的积累与兴趣,结合自己的专业所学,走访了解江阴的"锡剧进校园"课程,并以江阴实验小学为研究对象,展开相关研究、总结和适当的实践训练,探索中华民族的传统戏剧与现代学校生活与音乐课堂的有机结合。