污水厂运行与管理教学改革探索

为培养社会所需的新型环保人才,提升环境工程专业学生能力,推动环保事业稳步向前,教学改革探索必不可少。基于污水厂运行与管理课程教学过程中出现的偏离课程重心、教学模式单一、实用性不足、缺乏实践、教学体系不完善等问题,提出了侧重实践环节,加强操作技能培养;引进新技术,提高课程实用性;增加课外实习与实践;教师培训与学科建设;强化环境法规和合规意识的培养等措施与建议。就污水厂运行与管理课程教改过程中发现的问题提出了合理化建议,在推进教育改革和发展的同时为社会输送高质量实践人才。