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高职艺术设计与区域内民间美术“汲取与反哺”交互作用研究——以盐城及周边地区为例
被引量:
1
1
作者
张伟
陈扣洋
《美术教育研究》
2013年第9期56-57,共2页
新形势下区域经济的快速发展,对高职教育提出了更高的要求。高职教育必须与地方经济、技术、文化、市场等紧密结合,必须适应转变经济发展方式的需要,创新服务区域经济发展的方式,才能在地方经济发展中起到重要作用。文章从民间美术与地...
新形势下区域经济的快速发展,对高职教育提出了更高的要求。高职教育必须与地方经济、技术、文化、市场等紧密结合,必须适应转变经济发展方式的需要,创新服务区域经济发展的方式,才能在地方经济发展中起到重要作用。文章从民间美术与地方高职艺术设计专业的融合与贯通谈起,将民间美术与现代设计专业课程有机结合起来,力求使其互相交融、相互印证,从民间美术中"汲取"营养又"反哺"民间美术,实现民间美术与地方高职艺术教育的互利双赢和可持续发展。
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关键词
高职艺术设计
区域内民间美术
汲取与反哺
区域经济发展
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职称材料
地方高校文化与地方文化互动发展研究
被引量:
3
2
作者
张慧芳
《江苏第二师范学院学报》
2015年第6期49-52,共4页
地方文化是高校特色大学文化建设的重要素材,是传承与创新文化的重要资源.挖掘地方文化资源,从中汲取营养,培养大学生文化自觉和文化自信,构建独具特色的大学文化.大学文化反哺地方文化,引领地方文化发展,提高服务地方的能力,提升地方...
地方文化是高校特色大学文化建设的重要素材,是传承与创新文化的重要资源.挖掘地方文化资源,从中汲取营养,培养大学生文化自觉和文化自信,构建独具特色的大学文化.大学文化反哺地方文化,引领地方文化发展,提高服务地方的能力,提升地方高校在地方经济建设中的贡献度.
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关键词
大学文化
地方文化
汲取与反哺
互动发展
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题名
高职艺术设计与区域内民间美术“汲取与反哺”交互作用研究——以盐城及周边地区为例
被引量:
1
1
作者
张伟
陈扣洋
机构
盐城纺织职业技术学院
出处
《美术教育研究》
2013年第9期56-57,共2页
文摘
新形势下区域经济的快速发展,对高职教育提出了更高的要求。高职教育必须与地方经济、技术、文化、市场等紧密结合,必须适应转变经济发展方式的需要,创新服务区域经济发展的方式,才能在地方经济发展中起到重要作用。文章从民间美术与地方高职艺术设计专业的融合与贯通谈起,将民间美术与现代设计专业课程有机结合起来,力求使其互相交融、相互印证,从民间美术中"汲取"营养又"反哺"民间美术,实现民间美术与地方高职艺术教育的互利双赢和可持续发展。
关键词
高职艺术设计
区域内民间美术
汲取与反哺
区域经济发展
分类号
J50-4 [艺术—艺术设计]
J205 [艺术—美术]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
地方高校文化与地方文化互动发展研究
被引量:
3
2
作者
张慧芳
机构
亳州师范高等专科学校
出处
《江苏第二师范学院学报》
2015年第6期49-52,共4页
基金
安徽省2014年度高校人文社科研究重点项目"汲取与反哺:地方文化与大学文化特色建设之研究--以宿州学院
亳州师专为例"(项目编号:SK2014A319)
文摘
地方文化是高校特色大学文化建设的重要素材,是传承与创新文化的重要资源.挖掘地方文化资源,从中汲取营养,培养大学生文化自觉和文化自信,构建独具特色的大学文化.大学文化反哺地方文化,引领地方文化发展,提高服务地方的能力,提升地方高校在地方经济建设中的贡献度.
关键词
大学文化
地方文化
汲取与反哺
互动发展
分类号
G412 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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被引量
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1
高职艺术设计与区域内民间美术“汲取与反哺”交互作用研究——以盐城及周边地区为例
张伟
陈扣洋
《美术教育研究》
2013
1
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职称材料
2
地方高校文化与地方文化互动发展研究
张慧芳
《江苏第二师范学院学报》
2015
3
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