基于“六步四结合”的高职《汽车发动机管理系统检修》课程设计与实施

课程建设与改革是提高教学质量的核心,也是教学改革的重点和难点。在结合兄弟院校课程改革的经验和我院的教学实际的基础,本院提出了“六步四结合”课程教学模式,文章以汽车发动机管理系统检修课程为例,进行了课程整体教学设计、单元教学设计和课堂教学设计,并结合我院的教学平台设计了课程实施方案,为同类工科院校的教师实施课程教学改革提供了借鉴。

使整个供应链增值的整体营销

以“用户满意度”作为衡量内部工作和外部工作绩效的尺度,强化领先一步的技术优势、服务优势,降低生产成本,提高产品及时供货率,并结合用户的要求和进行客户化的改进和再设计,全面提升和培育公司的开发能力。从整车厂的供应链增值角度出发的种种举措,将使UAES激烈的市场竞争中的营销工作更上层楼,保持行业内领先者的地位。