高职《汽车工程制图》教学改革与探索

《汽车工程制图》课程组进行了教学改革与探索,采用工作任务驱动的教学模式和灵活多样的方法进行教学,改革考核方式,对提高学生学习的积极性、主动性和学习效率有帮助,可供参考。

基于微信平台《汽车工程制图》翻转课堂总体设计

本文通过对基于微信平台下的翻转课堂教学模式下的汽车工程制图课堂教学进行设计和实践。力求探索出一条学生感兴趣,教学有效果的汽车工程制图的课堂教学模式。

行动导向法在“汽车工程制图”教学中的应用

"汽车工程制图"课程组在教学中有机整合了"汽车工程制图"课程的知识点,应用了行动导向教学法,教、学、做合一,体现了"以学生为主体、教师为主导"的先进教育理念,有效地激发了学生的学习兴趣,取得了良好的教学效果。

“课程思政”在高职《汽车工程制图》教学中的实践

在高职《汽车工程制图》教学中进行“课程思政”,培养学生的礼仪规范,培养学生的爱国情怀,培养学生的时间紧迫感,培养学生的工匠精神。在学习知识和技能的同时使学生能够成为德智体美劳全面发展的建设者。

翻转课堂模式在《汽车工程制图》教学中的探索

翻转课堂教学模式下的教师、学生的角色相较于传统模式下的教师与学生的角色发生了重大改变,是更新颖、更先进的教学模式。《汽车工程制图》课程组在教学实践中不断探索,运用该教学模式进行教学,在推动课程教学改革中起着重要的作用,从而使课堂更加生动活泼,增加了趣味性,提高了学习效果。