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《汽车技术基础Ⅱ》课程教学内容与教学方法的改革实践 被引量:1
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作者 吕玫 《无锡职业技术学院学报》 2009年第3期63-65,共3页
通过分析汽车发展现状,围绕人才培养进一步明确了教学目标。文章分别就整合优化教学内容、合理使用多种教学方法以及立体化教材建设等方面阐述了课程的教改实践,并指出了课程今后努力的方向。
关键词 汽车技术基础ⅱ 教学内容 教学方法 立体化教材 实践
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