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打造“汽车电控系统与维修金课”助力一流课程建设的探究
1
作者
马传刚
《时代汽车》
2019年第11期43-44,共2页
《汽车电控系统与维修》是汽车检测与维修专业的核心课程。该课程涉及的知识面广、技术性新、实用性强。本文主要分析该课程当前教学中存在的问题,从打造精彩课堂、翻转课堂、线上线下结合混合式教学、有效管控课堂、课程考核方式等方...
《汽车电控系统与维修》是汽车检测与维修专业的核心课程。该课程涉及的知识面广、技术性新、实用性强。本文主要分析该课程当前教学中存在的问题,从打造精彩课堂、翻转课堂、线上线下结合混合式教学、有效管控课堂、课程考核方式等方面提出改革措施。行动导向,任务驱动教学是《汽车电控系统与维修》这门课程金课改革的重点。通过打造《汽车电控系统与维修》金课助力一流课程建设,探索适合该课程的教学模式,以满足现代汽车行业对汽车电控高层次应用型人才的需求。
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关键词
汽车电控系统与维修
打造金课
精彩课堂
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职称材料
“汽车车身电控系统检测与维修”课程建设与教学实践研究
被引量:
4
2
作者
蒋鸣雷
《职教通讯》
2013年第24期5-7,共3页
作为汽车电子技术专业的一门核心技术课程,"汽车车身电控系统检测与维修"课程建设基于典型工作任务,进行了课程标准的确定及课程内容和教学活动设计,形成了高素质、双师型的教师团队,采用校企合作方式共同开发了工学结合教材...
作为汽车电子技术专业的一门核心技术课程,"汽车车身电控系统检测与维修"课程建设基于典型工作任务,进行了课程标准的确定及课程内容和教学活动设计,形成了高素质、双师型的教师团队,采用校企合作方式共同开发了工学结合教材,课程建设富有特色,并达到了预期的教学效果。
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关键词
高职
汽车
电子技术
汽车
车身
电控
系统
检测
与维修
课程建设
教学实践
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职称材料
题名
打造“汽车电控系统与维修金课”助力一流课程建设的探究
1
作者
马传刚
机构
广西英华国际职业学院
出处
《时代汽车》
2019年第11期43-44,共2页
文摘
《汽车电控系统与维修》是汽车检测与维修专业的核心课程。该课程涉及的知识面广、技术性新、实用性强。本文主要分析该课程当前教学中存在的问题,从打造精彩课堂、翻转课堂、线上线下结合混合式教学、有效管控课堂、课程考核方式等方面提出改革措施。行动导向,任务驱动教学是《汽车电控系统与维修》这门课程金课改革的重点。通过打造《汽车电控系统与维修》金课助力一流课程建设,探索适合该课程的教学模式,以满足现代汽车行业对汽车电控高层次应用型人才的需求。
关键词
汽车电控系统与维修
打造金课
精彩课堂
分类号
U472-4 [机械工程—车辆工程]
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职称材料
题名
“汽车车身电控系统检测与维修”课程建设与教学实践研究
被引量:
4
2
作者
蒋鸣雷
机构
北京信息职业技术学院汽车工程系
出处
《职教通讯》
2013年第24期5-7,共3页
文摘
作为汽车电子技术专业的一门核心技术课程,"汽车车身电控系统检测与维修"课程建设基于典型工作任务,进行了课程标准的确定及课程内容和教学活动设计,形成了高素质、双师型的教师团队,采用校企合作方式共同开发了工学结合教材,课程建设富有特色,并达到了预期的教学效果。
关键词
高职
汽车
电子技术
汽车
车身
电控
系统
检测
与维修
课程建设
教学实践
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
打造“汽车电控系统与维修金课”助力一流课程建设的探究
马传刚
《时代汽车》
2019
0
下载PDF
职称材料
2
“汽车车身电控系统检测与维修”课程建设与教学实践研究
蒋鸣雷
《职教通讯》
2013
4
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职称材料
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引证文献
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